Практика познания

Интернет-книга "Записки о мироздании "Байтерек" Тимур, Семей, Казахстан. 1991-2011г.

Развитие и тренировка ума, интеллекта, мышления, сознания, логики, подсознания... № 2,
Тренировка и развитие внимания, - № 2, - № 3, - № 4,

Развернутое меню | О сайте и авторе | Модуль "Заметки" | Скачать Zip | Достижение целей | О науке № 2, № 3, № 4, | О Байтереке № 2 | Религия, Бог № 2 | Форум | Понятия, определения | Скачать аутотренинг |


CMS Ucoz
Книга первая "Коран" [156]
Тексты из первой книги "Коран" для быстрого ознакомления с книгой.
Книга вторая "Новый завет" [16]
Тексты из книги второй "Новый завет" для быстрого ознакомления с книгой.
Сегодня - 10 Августа 2022

Клуб. Блог. Биография. Аутотренинг. Бесплатное хранение файлов.

Тимур. 20 Июля 2011, 06:36

Человек, познающий Бога и мироздание.

Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?

Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.

Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.


« 1 2 3 4 5 ... 17 18 »

Дописка к заметке:
01)- Ученые люди говорят, что миром управляет не Бог а закон природы. Что такое есть закон природы, это комплекс программных кодов, которые обеспечивают управление жизнью человека, управление жизнью животных, управление процессами в мертвом веществе.
02)- Но мысли ученых тоже полностью подчинены законам природы, тем самым программным кодам, которые ученые называют законами природы. Ученые, это те же самые святые пророки, только их откровения называются не святыми писаниями, а научными проззрениями.
03)- Ученый человек по устройству своей мыслительной системы ничем не отличается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
11)- Человек, это микровселенная.
12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
14)- Тимур

Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
---
Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
---
человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

-
. Редактировать
5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

- 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

Дописка к заметке:
01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
01)- Человек
02)- Мироздание
03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
07)- Тимур
« 1 2 3 4 5 ... 17 18 »


Идея Байтерек


Записки о мироздании


Книга вторая "Новый завет"


Живой Бог (Аллах, Иегова, Кришна) в монотеизме и учении Иисуса Христа


« 1 2 3 4 5 ... 17 18 »


Повторение мать учения. Еще раз на тему о " Человек, Бог, Мироздание, Живой".


06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
11)- Человек, это микровселенная.
12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
14)- Тимур

Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
---
Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
---
человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

-
. Редактировать
5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

- 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

Дописка к заметке:
01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
01)- Человек
02)- Мироздание
03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
07)- Тимур

Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
14)- Тимур
Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
---
Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
---
человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия


-
. Редактировать
5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

- 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

Дописка к заметке:
01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
01)- Человек
02)- Мироздание
03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
07)- Тимур

Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
14)- Тимур

Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
---
Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
---
человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия


-
. Редактировать
5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

- 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

Дописка к заметке:
01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
01)- Человек
02)- Мироздание
03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
07)- Тимур

  1. На чем основываются утверждения монотеистических религий о том, что Бог вечный нетленный нерожденный несозданный, не прошедший эволюцию развития?
  2. Ученые люди говорят, что миром управляет не Бог а закон природы. Что такое есть закон природы, это комплекс программных кодов, которые обеспечивают управление жизнью человека, управление жизнью животных, управление процессами в мертвом веществе.
    02)- Но мысли ученых тоже полностью подчинены законам природы, тем самым программным кодам, которые ученые называют законами природы. Ученые, это те же самые святые пророки, только их откровения называются не святыми писаниями, а научными проззрениями.
    03)- Ученый человек по устройству своей мыслительной системы ничем не отличается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур

    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  3. Кстати сказать, утверждения святых писаний и религиозных текстов о нетленности вечности нерожденности живого Бога Аллаха, Кришны, Иеговы вызывают большие сомнения. Я решил это все проверить лично.
  4. Но мысли ученых тоже полностью подчинены законам природы, тем самым программным кодам, которые ученые называют законами природы. Ученые, это те же самые святые пророки, только их откровения называются не святыми писаниями, а научными проззрениями.
    03)- Ученый человек по устройству своей мыслительной системы ничем не отличается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  5. В своих религиозных практиках я тоже, как и святые пророки, пытался увидеться с Единым Живым Богом. И он мне однажды показался, Бог один раз заговорил со мною.
  6. Ученый человек по устройству своей мыслительной системы ничем не отличается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  7. Каббалисты потратили огромные силы, время и много своих жизней, чтобы увидеться с вечным и нетленным. Некоторые из них так же удостоились этой чести предстать перед единым Богом.

  8. Дописка к заметке:
    01)- Ученые люди говорят, что миром управляет не Бог а закон природы. Что такое есть закон природы, это комплекс программных кодов, которые обеспечивают управление жизнью человека, управление жизнью животных, управление процессами в мертвом веществе.
    02)- Но мысли ученых тоже полностью подчинены законам природы, тем самым программным кодам, которые ученые называют законами природы. Ученые, это те же самые святые пророки, только их откровения называются не святыми писаниями, а научными проззрениями.
    03)- Ученый человек по устройству своей мыслительной системы ничем не отличается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур

    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  9. Еще через год я начал понимать, что Бога ни я, ни каббалисты, ни святые пророки монотеистических религий на самом деле и не видели вовсе, все это были феномены мыслительной системы.
  10. тке:
    01)- Ученые люди говорят, что миром управляет не Бог а закон природы. Что такое есть закон природы, это комплекс программных кодов, которые обеспечивают управление жизнью человека, управление жизнью животных, управление процессами в мертвом веществе.
    02)- Но мысли ученых тоже полностью подчинены законам природы, тем самым программным кодам, которые ученые называют законами природы. Ученые, это те же самые святые пророки, только их откровения называются не святыми писаниями, а научными проззрениями.
    03)- Ученый человек по устройству своей мыслительной системы ничем не отличается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  11. Я проверял и перепроверял свои выводы, но всякий раз получалось одно и тоже. Святые пророки основоположники великих религий никогда не встречались с Богом.
  12. жизнью животных, управление процессами в мертвом веществе.
    02)- Но мысли ученых тоже полностью подчинены законам природы, тем самым программным кодам, которые ученые называют законами природы. Ученые, это те же самые святые пророки, только их откровения называются не святыми писаниями, а научными проззрениями.
    03)- Ученый человек по устройству своей мыслительной системы ничем не отличается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  13. Параллельно я начал исследовать феномены, порождаемые системой нуменов. Каково же было мое удивление, когда я понял, что все видения Бога происходят по расписанию.
  14. Ученые, это те же самые святые пророки, только их откровения называются не святыми писаниями, а научными проззрениями.
    03)- Ученый человек по устройству своей мыслительной системы ничем не отличается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  15. Последней каплей в понимания любых встреч любых людей с Богом было то, что все эти встречи и все видения запрограммированы в системе нуменов. Бог никому не показывался.
  16. чается от тех, кого называют святыми пророками. И ученые, и святые пророки получают через программные коды законов природы (системы нуменов) ту или иную информацию. Этот процесс ученые называют научным видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  17. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Книга вторая "Новый завет"
    Дневник наблюдений "Записки о мироздании "Байтерек". (в двух вариантах)
    "Записки о мироздании" – Вариант 1-й, упрощенный.

    Автор: Тимур. Казахстан, г. Семей

    Ссылка для скачивания второй книги.

    Глава 1. Моя связь с христианством.

    ОТ МАТФЕЯ. 4.
    1. И тогда дух повел Иисуса в пустыню, дабы подвергнуть его искушению дьяволом. 2. Пропостившись сорок дней и ночей, 3. Иисус был очень голоден. И пришел к нему искуситель и сказал: "Если ты сын Божий, то прикажи, чтобы камни эти превратились в караваи хлеба".
    4. Но Иисус сказал в ответ: "Написано: "Не хлебом единым жив человек, а всяким словом, исходящим из уст Божьих".
    5. Затем отправил его дьявол в святой Иерусалим, поставил его на самую высокую башню храма 6. И сказал: "Если ты – сын Божий, то бросься вниз. Ибо сказано в писании: "И велит Он ангелам своим охранять тебя, и снесут они тебя на руках, чтобы ноги твои не коснулись камня!"
    7. Иисус отвечал ему: "Но в писании сказано также: "Не искушай Господа Бога твоего!"
    8. После этого дьявол перенес его на высокую гору и показал ему все царства мира во всем их великолепии. 9. И сказал он ему: "Я дам тебе все это, если падешь предо мной ниц и станешь мне поклоняться".
    10. И ответил тогда ему Иисус: "Отойди от меня , сатана! Сказано в писании: "Поклоняйся Господу Богу твоему и служи Ему одному!"
    11. И тогда дьявол оставил его в покое, и пришли к нему ангелы и стали помогать.

    Приведенные стихи служили примером и образцом поведения для меня, когда подобные испытания приходили ко мне. Рискую вызвать у читателя пренебрежительное отношение к себе, сравнивая свою судьбу с событиями, происходившими с Иисусом Христом, но законы мироздания одинаковы для всех джив, идущих по пути Аллаха. Каждый, кто будет искать Божественного покровительства, уподобившись в своем сознании младенцу, как учил Иисус Христос, будет вынужден пройти через эти или подобные испытания. Все, что я делал, есть лишь следование указаниям, содержащимся в святых писаниях, в том числе в Новом Завете. Я читал святые писания, размышлял, действовал, затем анализировал свои поступки, корректировал свои мысли, вновь размышлял, вновь действовал, вновь перечитывал строки святых писаний, вновь анализировал и так до полного осознания той или иной истины. Когда она закреплялась в моем сознании учитель на практических примерах или строках из святых писаний давал мне возможность убедиться в правильности моих выводов. Он вел меня, но ничего не делал вместо меня. Все решения я должен был принимать самостоятельно. Правда, иногда, когда я истощал свои возможности, он просто перекрывал мне путь в запретном направлении. За такую поддержку я ему безмерно благодарен. Именно он вывел меня к Аллаху и вручил ему, уверенный в моей стойкости. Даже я не уверен в себе настолько, чтобы клясться Аллаху в вечной верности, мне это не по силам.
    Испытания, через которые прошел Иисус Христос, есть обязательные этапы для любого дживы, который пойдет по пути, ведущему к Единому Живому Богу. Конкретные испытания будут подобраны индивидуально, но общие принципы не изменятся. Дьявол, о котором говорится в приведенных стихах, есть то, о чем я рассказывал в первой книге "Записок о мироздании". Для непосвященного человека покажется, что не может человек разговаривать со своими чувствами, которые есть суть он сам. Но это лишь для непосвященного, для того, кто не осознал себя (свое истинное "Я"). Пройдя цикл духовного совершенствования, человек приобретает способность различать мыслеобразы, посылаемые ему (человеку, дживе) его материальным умом, его духовным разумом, Люцифером, высшими живыми существами или самим Аллахом. Так же как ребенок учится различать голоса близких людей, так же посвященный джива учится различать голоса своего ума, разума, Люцифера, живых существ и наконец Единого Живого Бога. Джива отделяет себя от своего материального тела и материального ума. Теперь ум вынужден обращаться к нему с предложениями, а джива решит, что дальше делать с теми сигналами, которые подает ум. До посвящения джива отождествлял себя с материальным умом и был от него полностью зависим. Материальный ум в свою очередь зависим и подчинен Люциферу.
    Люцифер действует чаще всего двумя способами. Он создает обстановку, которая воспринимается материальным умом, анализируется и готовые выводы, сделанные умом, передаются дживе. Второй способ заключается в непосредственном направлении дживе ложного мыслеобраза, который неопытным дживой воспринимается как его личный. Часто Люцифер имитирует голос Аллаха. Дживе требуется достаточная выдержка и понимание Божественной истины, чтобы не ошибиться. Имитировать голос Аллаха Люцифер может только тогда, когда джива не укрепился в вере в Божественные заповеди, когда он еще не может крепко держаться за нить, связующую его с Аллахом. В таких случаях Люцифер организует дживе видения, прозрения, откровения, которые джива пожелает. Для такого самонадеянного дживы Люцифер является в некоем образе, который воспринимается дживой как образ Единого Живого Бога, и тогда джива может окончательно заблудиться. Известно описание случая явления Мухаммаду высшего живого существа, как Мухаммад тщательно проверял это видение, дабы не ошибиться и не принять Люцифера. Только после того как Мухаммад проверил и удостоверился в истинности этого живого существа, он выслушал его. Происходило это по ночам в его спальне, и Мухаммад прибегнул к помощи своей жены для проверки, не козни ли это дьявола. Все реальные живые существа никогда не воспримут такой подход, как оскорбление их достоинства. Лишь Люцифер может разыграть любые сцены ревности и гнева, у него такая работа – совращать джив, стремящихся к Божественному покровительству. В его работе все способы хороши, для него не важен путь, для него важен только результат. В его методах и характере сконцентрирована вся наша человеческая сущность. Только дживы, воплощенные в человеческих телах, способны на такие поступки. Характеризуя образ Люцифера, можно сказать без натяжки, что он есть высшая фаза человеческого совершенства. Это то, чего может достичь человек, если пойдет по пути совершенствования без помощи и поддержки Аллаха.
    ---
    живой, аллах, иисус, писание, джива, человек, люцифер, дьявол, материальный, существо
    01)- Бог, это понятие и только.
    02)- К слову, к понятию "Бог" можно привинтить все что угодно, кому что вздумается, то и можно присобачить.
    03)- Именно так и поступили основоположники монотеистических религий, просто наполнили слово "Бог" своими понятиями, своими представлениями о высших инстанциях в мироздании. Более за этим словом ничего нет.
    04)- А Буддисты не стали употреблять слово Бог, они обошлись словом "Принцип", словом Оум, эзотерики употребили слово "Абсолют", ученые материалисты "Законы природы".
    05)-
  18. м видением.
    04)- Убийцы, проститутки и грабители получают информацию и указания точно так же из системы нуменов. Командные коды в мыслях грабителя работают точно так же как и в мыслях ученых и святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  19. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Книга вторая "Новый завет"
    Дневник наблюдений "Записки о мироздании "Байтерек". (в двух вариантах)
    "Записки о мироздании" – Вариант 1-й, упрощенный.

    Автор: Тимур. Казахстан, г. Семей

    Ссылка для скачивания второй книги.

    Глава 1. Моя связь с христианством.

    ОТ МАТФЕЯ. 4.
    1. И тогда дух повел Иисуса в пустыню, дабы подвергнуть его искушению дьяволом. 2. Пропостившись сорок дней и ночей, 3. Иисус был очень голоден. И пришел к нему искуситель и сказал: "Если ты сын Божий, то прикажи, чтобы камни эти превратились в караваи хлеба".
    4. Но Иисус сказал в ответ: "Написано: "Не хлебом единым жив человек, а всяким словом, исходящим из уст Божьих".
    5. Затем отправил его дьявол в святой Иерусалим, поставил его на самую высокую башню храма 6. И сказал: "Если ты – сын Божий, то бросься вниз. Ибо сказано в писании: "И велит Он ангелам своим охранять тебя, и снесут они тебя на руках, чтобы ноги твои не коснулись камня!"
    7. Иисус отвечал ему: "Но в писании сказано также: "Не искушай Господа Бога твоего!"
    8. После этого дьявол перенес его на высокую гору и показал ему все царства мира во всем их великолепии. 9. И сказал он ему: "Я дам тебе все это, если падешь предо мной ниц и станешь мне поклоняться".
    10. И ответил тогда ему Иисус: "Отойди от меня , сатана! Сказано в писании: "Поклоняйся Господу Богу твоему и служи Ему одному!"
    11. И тогда дьявол оставил его в покое, и пришли к нему ангелы и стали помогать.

    Приведенные стихи служили примером и образцом поведения для меня, когда подобные испытания приходили ко мне. Рискую вызвать у читателя пренебрежительное отношение к себе, сравнивая свою судьбу с событиями, происходившими с Иисусом Христом, но законы мироздания одинаковы для всех джив, идущих по пути Аллаха. Каждый, кто будет искать Божественного покровительства, уподобившись в своем сознании младенцу, как учил Иисус Христос, будет вынужден пройти через эти или подобные испытания. Все, что я делал, есть лишь следование указаниям, содержащимся в святых писаниях, в том числе в Новом Завете. Я читал святые писания, размышлял, действовал, затем анализировал свои поступки, корректировал свои мысли, вновь размышлял, вновь действовал, вновь перечитывал строки святых писаний, вновь анализировал и так до полного осознания той или иной истины. Когда она закреплялась в моем сознании учитель на практических примерах или строках из святых писаний давал мне возможность убедиться в правильности моих выводов. Он вел меня, но ничего не делал вместо меня. Все решения я должен был принимать самостоятельно. Правда, иногда, когда я истощал свои возможности, он просто перекрывал мне путь в запретном направлении. За такую поддержку я ему безмерно благодарен. Именно он вывел меня к Аллаху и вручил ему, уверенный в моей стойкости. Даже я не уверен в себе настолько, чтобы клясться Аллаху в вечной верности, мне это не по силам.
    Испытания, через которые прошел Иисус Христос, есть обязательные этапы для любого дживы, который пойдет по пути, ведущему к Единому Живому Богу. Конкретные испытания будут подобраны индивидуально, но общие принципы не изменятся. Дьявол, о котором говорится в приведенных стихах, есть то, о чем я рассказывал в первой книге "Записок о мироздании". Для непосвященного человека покажется, что не может человек разговаривать со своими чувствами, которые есть суть он сам. Но это лишь для непосвященного, для того, кто не осознал себя (свое истинное "Я"). Пройдя цикл духовного совершенствования, человек приобретает способность различать мыслеобразы, посылаемые ему (человеку, дживе) его материальным умом, его духовным разумом, Люцифером, высшими живыми существами или самим Аллахом. Так же как ребенок учится различать голоса близких людей, так же посвященный джива учится различать голоса своего ума, разума, Люцифера, живых существ и наконец Единого Живого Бога. Джива отделяет себя от своего материального тела и материального ума. Теперь ум вынужден обращаться к нему с предложениями, а джива решит, что дальше делать с теми сигналами, которые подает ум. До посвящения джива отождествлял себя с материальным умом и был от него полностью зависим. Материальный ум в свою очередь зависим и подчинен Люциферу.
    Люцифер действует чаще всего двумя способами. Он создает обстановку, которая воспринимается материальным умом, анализируется и готовые выводы, сделанные умом, передаются дживе. Второй способ заключается в непосредственном направлении дживе ложного мыслеобраза, который неопытным дживой воспринимается как его личный. Часто Люцифер имитирует голос Аллаха. Дживе требуется достаточная выдержка и понимание Божественной истины, чтобы не ошибиться. Имитировать голос Аллаха Люцифер может только тогда, когда джива не укрепился в вере в Божественные заповеди, когда он еще не может крепко держаться за нить, связующую его с Аллахом. В таких случаях Люцифер организует дживе видения, прозрения, откровения, которые джива пожелает. Для такого самонадеянного дживы Люцифер является в некоем образе, который воспринимается дживой как образ Единого Живого Бога, и тогда джива может окончательно заблудиться. Известно описание случая явления Мухаммаду высшего живого существа, как Мухаммад тщательно проверял это видение, дабы не ошибиться и не принять Люцифера. Только после того как Мухаммад проверил и удостоверился в истинности этого живого существа, он выслушал его. Происходило это по ночам в его спальне, и Мухаммад прибегнул к помощи своей жены для проверки, не козни ли это дьявола. Все реальные живые существа никогда не воспримут такой подход, как оскорбление их достоинства. Лишь Люцифер может разыграть любые сцены ревности и гнева, у него такая работа – совращать джив, стремящихся к Божественному покровительству. В его работе все способы хороши, для него не важен путь, для него важен только результат. В его методах и характере сконцентрирована вся наша человеческая сущность. Только дживы, воплощенные в человеческих телах, способны на такие поступки. Характеризуя образ Люцифера, можно сказать без натяжки, что он есть высшая фаза человеческого совершенства. Это то, чего может достичь человек, если пойдет по пути совершенствования без помощи и поддержки Аллаха.
    ---
    живой, аллах, иисус, писание, джива, человек, люцифер, дьявол, материальный, существо
    01)- Бог, это понятие и только.
    02)- К слову, к понятию "Бог" можно привинтить все что угодно, кому что вздумается, то и можно присобачить.
    03)- Именно так и поступили основоположники монотеистических религий, просто наполнили слово "Бог" своими понятиями, своими представлениями о высших инстанциях в мироздании. Более за этим словом ничего нет.
    04)- А Буддисты не стали употреблять слово Бог, они обошлись словом "Принцип", словом Оум, эзотерики употребили слово "Абсолют", ученые материалисты "Законы природы".
    05)-
  20. святых пророков.
    05)- Человек не знает точно как Бог управляет системой нуменов и вообще вмешивается ли он в ее работу. Человек ничего не способен познавать самостоятельно без системы нуменов.
    06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  21. Религия христиан, Религия мусульман, Религия иудеев, Религия буддистов, Религия язычников, Религия ученых, Религия политиков и правителей, Религия бюрократов, Религия 2.0, Новая единая религия Байтерек, Новая единая эзотерика Байтерек, Новая единая наука Байтерек
  22. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Книга вторая "Новый завет"
    Дневник наблюдений "Записки о мироздании "Байтерек". (в двух вариантах)
    "Записки о мироздании" – Вариант 1-й, упрощенный.

    Автор: Тимур. Казахстан, г. Семей

    Ссылка для скачивания второй книги.

    Глава 1. Моя связь с христианством.

    ОТ МАТФЕЯ. 4.
    1. И тогда дух повел Иисуса в пустыню, дабы подвергнуть его искушению дьяволом. 2. Пропостившись сорок дней и ночей, 3. Иисус был очень голоден. И пришел к нему искуситель и сказал: "Если ты сын Божий, то прикажи, чтобы камни эти превратились в караваи хлеба".
    4. Но Иисус сказал в ответ: "Написано: "Не хлебом единым жив человек, а всяким словом, исходящим из уст Божьих".
    5. Затем отправил его дьявол в святой Иерусалим, поставил его на самую высокую башню храма 6. И сказал: "Если ты – сын Божий, то бросься вниз. Ибо сказано в писании: "И велит Он ангелам своим охранять тебя, и снесут они тебя на руках, чтобы ноги твои не коснулись камня!"
    7. Иисус отвечал ему: "Но в писании сказано также: "Не искушай Господа Бога твоего!"
    8. После этого дьявол перенес его на высокую гору и показал ему все царства мира во всем их великолепии. 9. И сказал он ему: "Я дам тебе все это, если падешь предо мной ниц и станешь мне поклоняться".
    10. И ответил тогда ему Иисус: "Отойди от меня , сатана! Сказано в писании: "Поклоняйся Господу Богу твоему и служи Ему одному!"
    11. И тогда дьявол оставил его в покое, и пришли к нему ангелы и стали помогать.

    Приведенные стихи служили примером и образцом поведения для меня, когда подобные испытания приходили ко мне. Рискую вызвать у читателя пренебрежительное отношение к себе, сравнивая свою судьбу с событиями, происходившими с Иисусом Христом, но законы мироздания одинаковы для всех джив, идущих по пути Аллаха. Каждый, кто будет искать Божественного покровительства, уподобившись в своем сознании младенцу, как учил Иисус Христос, будет вынужден пройти через эти или подобные испытания. Все, что я делал, есть лишь следование указаниям, содержащимся в святых писаниях, в том числе в Новом Завете. Я читал святые писания, размышлял, действовал, затем анализировал свои поступки, корректировал свои мысли, вновь размышлял, вновь действовал, вновь перечитывал строки святых писаний, вновь анализировал и так до полного осознания той или иной истины. Когда она закреплялась в моем сознании учитель на практических примерах или строках из святых писаний давал мне возможность убедиться в правильности моих выводов. Он вел меня, но ничего не делал вместо меня. Все решения я должен был принимать самостоятельно. Правда, иногда, когда я истощал свои возможности, он просто перекрывал мне путь в запретном направлении. За такую поддержку я ему безмерно благодарен. Именно он вывел меня к Аллаху и вручил ему, уверенный в моей стойкости. Даже я не уверен в себе настолько, чтобы клясться Аллаху в вечной верности, мне это не по силам.
    Испытания, через которые прошел Иисус Христос, есть обязательные этапы для любого дживы, который пойдет по пути, ведущему к Единому Живому Богу. Конкретные испытания будут подобраны индивидуально, но общие принципы не изменятся. Дьявол, о котором говорится в приведенных стихах, есть то, о чем я рассказывал в первой книге "Записок о мироздании". Для непосвященного человека покажется, что не может человек разговаривать со своими чувствами, которые есть суть он сам. Но это лишь для непосвященного, для того, кто не осознал себя (свое истинное "Я"). Пройдя цикл духовного совершенствования, человек приобретает способность различать мыслеобразы, посылаемые ему (человеку, дживе) его материальным умом, его духовным разумом, Люцифером, высшими живыми существами или самим Аллахом. Так же как ребенок учится различать голоса близких людей, так же посвященный джива учится различать голоса своего ума, разума, Люцифера, живых существ и наконец Единого Живого Бога. Джива отделяет себя от своего материального тела и материального ума. Теперь ум вынужден обращаться к нему с предложениями, а джива решит, что дальше делать с теми сигналами, которые подает ум. До посвящения джива отождествлял себя с материальным умом и был от него полностью зависим. Материальный ум в свою очередь зависим и подчинен Люциферу.
    Люцифер действует чаще всего двумя способами. Он создает обстановку, которая воспринимается материальным умом, анализируется и готовые выводы, сделанные умом, передаются дживе. Второй способ заключается в непосредственном направлении дживе ложного мыслеобраза, который неопытным дживой воспринимается как его личный. Часто Люцифер имитирует голос Аллаха. Дживе требуется достаточная выдержка и понимание Божественной истины, чтобы не ошибиться. Имитировать голос Аллаха Люцифер может только тогда, когда джива не укрепился в вере в Божественные заповеди, когда он еще не может крепко держаться за нить, связующую его с Аллахом. В таких случаях Люцифер организует дживе видения, прозрения, откровения, которые джива пожелает. Для такого самонадеянного дживы Люцифер является в некоем образе, который воспринимается дживой как образ Единого Живого Бога, и тогда джива может окончательно заблудиться. Известно описание случая явления Мухаммаду высшего живого существа, как Мухаммад тщательно проверял это видение, дабы не ошибиться и не принять Люцифера. Только после того как Мухаммад проверил и удостоверился в истинности этого живого существа, он выслушал его. Происходило это по ночам в его спальне, и Мухаммад прибегнул к помощи своей жены для проверки, не козни ли это дьявола. Все реальные живые существа никогда не воспримут такой подход, как оскорбление их достоинства. Лишь Люцифер может разыграть любые сцены ревности и гнева, у него такая работа – совращать джив, стремящихся к Божественному покровительству. В его работе все способы хороши, для него не важен путь, для него важен только результат. В его методах и характере сконцентрирована вся наша человеческая сущность. Только дживы, воплощенные в человеческих телах, способны на такие поступки. Характеризуя образ Люцифера, можно сказать без натяжки, что он есть высшая фаза человеческого совершенства. Это то, чего может достичь человек, если пойдет по пути совершенствования без помощи и поддержки Аллаха.
    ---
    живой, аллах, иисус, писание, джива, человек, люцифер, дьявол, материальный, существо
    01)- Бог, это понятие и только.
    02)- К слову, к понятию "Бог" можно привинтить все что угодно, кому что вздумается, то и можно присобачить.
    03)- Именно так и поступили основоположники монотеистических религий, просто наполнили слово "Бог" своими понятиями, своими представлениями о высших инстанциях в мироздании. Более за этим словом ничего нет.
    04)- А Буддисты не стали употреблять слово Бог, они обошлись словом "Принцип", словом Оум, эзотерики употребили слово "Абсолют", ученые материалисты "Законы природы".
    05)-

  23. 06)- Человек знает лишь о том, что система нуменов вкладывает в его сознание. Она в сознание вкладывает не только знания, но и симпатии или антипатии к тому или иному мировоззрению.
    07)- Для того, чтобы убедиться в справедливости и истинности того, о чем я рассказываю, нужно лишь научиться наблюдать за поведением вашей собственной мыслительной системы. Все это создал Бог, чтобы мы учились мыслить.
    08)- Чтобы научиться наблюдать за поведением мыслительной системы еще нужно научиться наблюдать за циклами смены состояний человеческой микровселенной, которая есть подобие Господа Бога.
    09)- Низверг Бог человека на Землю и повелел ему добывать хлеб свой в поте и крови лица своего. Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками. Человек должен научиться мыслить самостоятельно.
    10)- Единственной целью жизни человека на Земле является научение мыслить самостоятельно и научение управлять собственными состояниями, что собственно говоря есть одно и тоже. Так повелел человеку Бог.
    11)- Человек, это микровселенная.
    12)- Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  24. Религия, человек, Идея Байтерек, Бог - эволюция, Бог - Абсолют, Бог Аллах, Бог Вседержитель, Бог Иегова, Бог Христиан, Бог заповедал, Бог сотворил, Бог науки и ученых, Бог политиков и правителей, Бог на иконах и статуях, Бог в церквях мечетях и храмах, Бог в душе и в сердце человека, Бог и божественные заповеди, Бог и молитвы Богу как молиться
  25. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Книга вторая "Новый завет"
    Дневник наблюдений "Записки о мироздании "Байтерек". (в двух вариантах)
    "Записки о мироздании" – Вариант 1-й, упрощенный.

    Автор: Тимур. Казахстан, г. Семей

    Ссылка для скачивания второй книги.

    Глава 1. Моя связь с христианством.

    ОТ МАТФЕЯ. 4.
    1. И тогда дух повел Иисуса в пустыню, дабы подвергнуть его искушению дьяволом. 2. Пропостившись сорок дней и ночей, 3. Иисус был очень голоден. И пришел к нему искуситель и сказал: "Если ты сын Божий, то прикажи, чтобы камни эти превратились в караваи хлеба".
    4. Но Иисус сказал в ответ: "Написано: "Не хлебом единым жив человек, а всяким словом, исходящим из уст Божьих".
    5. Затем отправил его дьявол в святой Иерусалим, поставил его на самую высокую башню храма 6. И сказал: "Если ты – сын Божий, то бросься вниз. Ибо сказано в писании: "И велит Он ангелам своим охранять тебя, и снесут они тебя на руках, чтобы ноги твои не коснулись камня!"
    7. Иисус отвечал ему: "Но в писании сказано также: "Не искушай Господа Бога твоего!"
    8. После этого дьявол перенес его на высокую гору и показал ему все царства мира во всем их великолепии. 9. И сказал он ему: "Я дам тебе все это, если падешь предо мной ниц и станешь мне поклоняться".
    10. И ответил тогда ему Иисус: "Отойди от меня , сатана! Сказано в писании: "Поклоняйся Господу Богу твоему и служи Ему одному!"
    11. И тогда дьявол оставил его в покое, и пришли к нему ангелы и стали помогать.

    Приведенные стихи служили примером и образцом поведения для меня, когда подобные испытания приходили ко мне. Рискую вызвать у читателя пренебрежительное отношение к себе, сравнивая свою судьбу с событиями, происходившими с Иисусом Христом, но законы мироздания одинаковы для всех джив, идущих по пути Аллаха. Каждый, кто будет искать Божественного покровительства, уподобившись в своем сознании младенцу, как учил Иисус Христос, будет вынужден пройти через эти или подобные испытания. Все, что я делал, есть лишь следование указаниям, содержащимся в святых писаниях, в том числе в Новом Завете. Я читал святые писания, размышлял, действовал, затем анализировал свои поступки, корректировал свои мысли, вновь размышлял, вновь действовал, вновь перечитывал строки святых писаний, вновь анализировал и так до полного осознания той или иной истины. Когда она закреплялась в моем сознании учитель на практических примерах или строках из святых писаний давал мне возможность убедиться в правильности моих выводов. Он вел меня, но ничего не делал вместо меня. Все решения я должен был принимать самостоятельно. Правда, иногда, когда я истощал свои возможности, он просто перекрывал мне путь в запретном направлении. За такую поддержку я ему безмерно благодарен. Именно он вывел меня к Аллаху и вручил ему, уверенный в моей стойкости. Даже я не уверен в себе настолько, чтобы клясться Аллаху в вечной верности, мне это не по силам.
    Испытания, через которые прошел Иисус Христос, есть обязательные этапы для любого дживы, который пойдет по пути, ведущему к Единому Живому Богу. Конкретные испытания будут подобраны индивидуально, но общие принципы не изменятся. Дьявол, о котором говорится в приведенных стихах, есть то, о чем я рассказывал в первой книге "Записок о мироздании". Для непосвященного человека покажется, что не может человек разговаривать со своими чувствами, которые есть суть он сам. Но это лишь для непосвященного, для того, кто не осознал себя (свое истинное "Я"). Пройдя цикл духовного совершенствования, человек приобретает способность различать мыслеобразы, посылаемые ему (человеку, дживе) его материальным умом, его духовным разумом, Люцифером, высшими живыми существами или самим Аллахом. Так же как ребенок учится различать голоса близких людей, так же посвященный джива учится различать голоса своего ума, разума, Люцифера, живых существ и наконец Единого Живого Бога. Джива отделяет себя от своего материального тела и материального ума. Теперь ум вынужден обращаться к нему с предложениями, а джива решит, что дальше делать с теми сигналами, которые подает ум. До посвящения джива отождествлял себя с материальным умом и был от него полностью зависим. Материальный ум в свою очередь зависим и подчинен Люциферу.
    Люцифер действует чаще всего двумя способами. Он создает обстановку, которая воспринимается материальным умом, анализируется и готовые выводы, сделанные умом, передаются дживе. Второй способ заключается в непосредственном направлении дживе ложного мыслеобраза, который неопытным дживой воспринимается как его личный. Часто Люцифер имитирует голос Аллаха. Дживе требуется достаточная выдержка и понимание Божественной истины, чтобы не ошибиться. Имитировать голос Аллаха Люцифер может только тогда, когда джива не укрепился в вере в Божественные заповеди, когда он еще не может крепко держаться за нить, связующую его с Аллахом. В таких случаях Люцифер организует дживе видения, прозрения, откровения, которые джива пожелает. Для такого самонадеянного дживы Люцифер является в некоем образе, который воспринимается дживой как образ Единого Живого Бога, и тогда джива может окончательно заблудиться. Известно описание случая явления Мухаммаду высшего живого существа, как Мухаммад тщательно проверял это видение, дабы не ошибиться и не принять Люцифера. Только после того как Мухаммад проверил и удостоверился в истинности этого живого существа, он выслушал его. Происходило это по ночам в его спальне, и Мухаммад прибегнул к помощи своей жены для проверки, не козни ли это дьявола. Все реальные живые существа никогда не воспримут такой подход, как оскорбление их достоинства. Лишь Люцифер может разыграть любые сцены ревности и гнева, у него такая работа – совращать джив, стремящихся к Божественному покровительству. В его работе все способы хороши, для него не важен путь, для него важен только результат. В его методах и характере сконцентрирована вся наша человеческая сущность. Только дживы, воплощенные в человеческих телах, способны на такие поступки. Характеризуя образ Люцифера, можно сказать без натяжки, что он есть высшая фаза человеческого совершенства. Это то, чего может достичь человек, если пойдет по пути совершенствования без помощи и поддержки Аллаха.
    ---
    живой, аллах, иисус, писание, джива, человек, люцифер, дьявол, материальный, существо
    01)- Бог, это понятие и только.
    02)- К слову, к понятию "Бог" можно привинтить все что угодно, кому что вздумается, то и можно присобачить.
    03)- Именно так и поступили основоположники монотеистических религий, просто наполнили слово "Бог" своими понятиями, своими представлениями о высших инстанциях в мироздании. Более за этим словом ничего нет.
    04)- А Буддисты не стали употреблять слово Бог, они обошлись словом "Принцип", словом Оум, эзотерики употребили слово "Абсолют", ученые материалисты "Законы природы".
    05)-
  26. Микровселенная человека вся целиком является его мыслительной системой, ибо любая самая мелкая частица человеческой микровселенной влияет на его мыслительную деятельность.
    13)- Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  27. Живой Бог (Аллах, Иегова, Кришна) в монотеизме и учении Иисуса Христа
  28. Человек и вся его человеческая микровселенная зависит от состояния любой самой малой частицы, находящейся в составе этой микровселенной или вблизи нее. Мыслительные способности человека зависят от его умения управлять собственными состояниями, состояниями всей его микровселенной.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №5 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Предисловие к первым трем книгам "Записок о мироздании".

    Сегодня закончена третья книга "О Боге, религии и государстве". Будут ли у меня силы и время для написания четвертой, которая, следуя логике первых трех, должна рассмотреть вопросы образования и совершенствования человека, мне пока не ведомо. Все в руках и в мыслях Аллаха.
    ---
    Ввиду недостатка умственных способностей, ввиду чрезмерной увлеченности производством материальных благ в ущерб знаниям, по целому ряду других причин современные государства и официальные научные учреждения отвергают эзотеризм почти полностью, а религиям высокомерно разрешают существовать. Пусть, мол, заблудшие братья наши меньшие позабавятся. Ну, хочется им верить в Бога, пусть себе верят, а мы пока суть да дело, займемся материальным производством, это дело поважнее будет. Примерно так или близко к этому рассуждают некоторые современные правители и политики.
    В 1991 году после развала КПСС я потерял опору. Я вынужден был начать поиски жизнен-ной опоры, в известных людям знаниях. В результате я нашел ее. Она в единых законах миро-здания, которые одинаково распространяются на верующих в Бога и атеистов, на язычников и колдунов, на материалистов и идеалистов, на правителей и простых тружеников, на священно-служителей и бездомных нищих, на воров и наркоманов, на великих пророков и великих грешников. Ко всем применяются одни и те же законы мироздания. Эти законы едины в физике, медицине, религиозных обрядах, магических действиях, в политике и экономике, в воровском мире и в среде священнослужителей. Мир един, законы едины, все взаимозависимо и взаимосвязано.
    ---
    человек, закон, единый, обучение, книга, мироздание, знание, бог, научный, религия

    -
    . Редактировать
    5 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №6 - Тимур - 20 Июля 2011:
    Я начал описание законов мироздания с религий. Можно было бы начать с научных знаний. Но в среде ученых и без меня хватает дилетантов, а научные знания достаточно систематизированы. Кроме того, это связано с тем путем познания истины, который я для себя избрал. Поиск ответов на целый ряд вопросов я начал задолго до 1991 года, но наука ответов мне не дала. То-гда я обратился к Единому Живому Богу. На мое удивление я начал получать ответы. Да, именно получать ответы, разъяснения, пояснения и т.д. Меня начали учить. Не люди, хотя в отдельные периоды мне встречались люди, через которых давалось или подтверждение или оказывалась необходимая мне помощь. Я почти не общался с окружающими людьми, а между тем мое обучение продвигалось чрезвычайно быстрыми темпами. Учителя по мере обучения сменяли друг друга, я научился общаться с ними. Я тосковал по общению с людьми, но обще-ние с учителями было намного интереснее. Мои "Записки о мироздании" есть не просто продукт моего обучения, это есть метод моего обучения. Работая над книгами, я более тщательно изучал описываемые в них темы. Поэтому внимательный читатель заметит, как изменялось мое мировоззрение от первой к третьей книге.

    - 6 - Тимур - 20 Июля 2011 08:23

    Дописка к заметке:
    01) Не является ли большое количество святых писаний происками и кознями Дьявола, в которых запутался человек конкретно, основательно, железно, по самые эти самые... Куда только Бог смотрит?
    01) Бог создал Дьявола специально для того, чтобы Дьявол принуждал бы человека совершенствовать свои мыслительные способности. Если просто выучить наизусть святые писания, то с Дьяволом не совладать.
    02) Человек вынужден постоянно силой своих мыслей противостоять Дьяволу, это замысел Бога. Таким Бог устроил наше мироздание, в котором человек вынужден совершенствовать свою мыслительную систему постоянно.
    03) Монотеистические религии утверждают, что человеку не нужно стремиться познавать мироздание, Бога и Дьявола, достаточно выучить наизусть святые писания. Практика показывает, что простая зубрежка божественных заповедей не помогает.
    04) Человеку постоянно приходится много думать, чтобы не попасть в лапы Дьяволу. Человек принуждается Дьяволом совершенствовать свою мыслительную систему. В совершенствовании мыслительной системы человека и заключается смысл человеческой жизни.
    01)- Человек
    02)- Мироздание
    03)- Человек, познающий Бога и мироздание.
    04)- Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
    05)- Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
    06)- Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
    07)- Тимур
  29. Монотеистические религии утверждают, что Бог существует в единственном числе
  30. Бог, Человек, Живой, Мироздание.
  31. Монотеистические религии утверждают, что Бог живое высокоразвитое существо
  32. Человек, познающий Бога и мироздание. писание, живой, Иисус, аллах, материальный, Дьявол, люцифер, человек, существо, джива
  33. В монотеизме говорится, что Живое существо в единственном числе Бог (Аллах, Кришна, Иегова и т.д.) существовал всегда вечно Бог не создан, не рожден, Бог не проходил через эволюцию развития, так ли это на самом деле
  34. Живой Бог Аллах дал людям Коран. Человек по монотеистической религиозной версии создан ради того, чтобы после цикла совершенствования он вернулся в божественный рай.
  35. Один Бог Кришна дал людям святое писание Бхагават Гиту, Бог ради совершенствования человека на Земле разрешил Дьяволу всячески совращать человека. Все это сделано лишь ради того, чтобы человек совершенствовал свою мыслительную систему во время жизни на Земле.
  36. Единый Бог Иегова тоже дал людям какое-то святое писание Ветхий и Новый Завет, Кто пишет книги о Боге, если по версии монотеистических религий на Земле всем управляет Дьявол? Кто знает наверняка, что святые писания не продиктованы святым пророкам Дьяволом?
Тимур.

Тимур, Казахстан, Семей © CMS Ucoz. Май, 2011 г. Бог, Байтерек, человек.
Практика и теория в процессах познания мироздания. Чистая наука, свободная от любых мировоззрений.
Бог, наука, Байтерек, Тимур, познание.
Яндекс.Метрика
RSS . Сегодня - Среда 10 Августа 2022. CMS Ucoz
Живой Бог (Аллах, Иегова, Кришна) в монотеизме и учении Иисуса Христа