Практика познания

Интернет-книга "Записки о мироздании "Байтерек" Тимур, Семей, Казахстан. 1991-2011г.

Развитие и тренировка ума, интеллекта, мышления, сознания, логики, подсознания... № 2,
Тренировка и развитие внимания, - № 2, - № 3, - № 4,

Развернутое меню | О сайте и авторе | Модуль "Заметки" | Скачать Zip | Достижение целей | О науке № 2, № 3, № 4, | О Байтереке № 2 | Религия, Бог № 2 | Форум | Понятия, определения | Скачать аутотренинг |


CMS Ucoz
au.ucoz.kz [202]
Тексты с сайта au.ucoz.kz
 Заметки [47]
Заметки и статьи авторов данного сайта и т.д. и т.п.
 О сайте "Байтерек" [29]
Заметки о данном сайте, и просто диалоги об организации работы на сайте.
Елена. [17]
Личные заметки Елены.
 Kitana [10]
Личные заметки Китаны.
 Тренировочные задания [29]
Описание заданий для тренировок по методике Байтерек.
Отчеты учеников [14]
Отчеты о выполнении учениками выданных им заданий по методике Байтерек.
 Байтерек 0.0 [2]
Наука 3.0, религия 3.0, эзотерика 3.0
Сегодня - 21 Ноября 2024

Клуб. Блог. Биография. Аутотренинг. Бесплатное хранение файлов.

Елена. 24 Июня 2011, 17:05

Анализ второго периода моего обучения.

Преодолеть саму себя.

1 2 »

1. зеркало, 2. универсальность.

Начало этого периода для меня было некоторым шоком, когда остаешься одна, и понимаешь что все равно хочешь учиться дальше. И некоторая растерянность от незнания что же делать. Сейчас, когда время прошло, понимаю что это хорошая практика, и одновременно понимаю что трудная. Хотя из того состояния довольно быстро нашла выход, а потом снова пришлось преодолевать себя.
Сейчас оглядываясь назад, на весь пройденный курс, понимаю насколько сконцентрировано обучение, напряженность дает столько пониманий и осознаний как будто умения и знания сами идут ко мне, а я только успевай учиться, да не лениться. - Елена. 24 Июня 2011

Второй период по времени меньше чем первый, и он у меня ассоциируется с анализом.
Когда остаешься одна, то хоть как начинаешь анализировать причины, я начала с анализа своего положения, в котором оказалась. Несколько дней ушло на то, что понять что же дальше то делать и преодолеть саму себя. Появились некоторые понимания абсолютной свободы и полной зависимости, и понимания золотой середины в этом. В течении месяца состояния сменялись анализом, но анализ был постоянный.
Стала делать задания форум, сначала от безысходности, ну хотя бы что-то делать. Постепенно поняла нужность этого задания, поняла и шажочки, и теперь они у меня как пример, возможный пример проведения процесса исследования, думаю что так во многих случаях и проводится.
Сразу же скажу, что каких-то непониманий процесса обучения Тимуром в этом периоде у меня нет. Настолько процесс анализа помогает быть в нормальном состоянии, адекватно все воспринимать, что сейчас я просто не помню ни одно замечание Тимура в мой адрес, когда бы я восприняла его в эмоции. Или что-то посчитала в отношении меня неверным.
Целый месяц я находилась в довольно комфортных условиях, я занималась тем, чем хотела, могла спокойно смотреть на сайте что и как. Сама же находила себе замечания, притом очень конечно удобно устроилась, вроде как замечания то не мне. Здесь очень хорошо обратила внимание на универсальность Тимура. В этот период поняла что одной легче в одном, но намного тяжелее в другом. Пришлось учиться смотреть в зеркало, это еще не то, но начало было положено.
Скажу честно, возвращаться на сайт не хотелось, настолько комфортны были мои условия, когда Тимур написал свой комментарий, то долго думала, и дошла до этого слова «комфортно», и все, поняла что это засосет. И из этого надо выбираться.
Чему научилась в этот период.
Анализировать информацию, находить её, сравнивать с тем что есть у меня самой по этому поводу, и самое интересное кое-что находилось.
Анализировать цели. В этот период это был мой самый первый анализ целей, раньше никогда до этого не анализировала цели. Что сейчас понимаю, чему еще не научилась в целях. У меня все время лучше получается думать про что-то глобальное, но вот мелкие цели, из которых состоит жизнь, как-то мимо их пропускаю, вроде как чего там. И в итоге мои глобальная цели и цель первого уровня находятся в отрыве от моей жизни, и как итог опять же, жизнь сама по себе, цели сами по себе. Это самое главное упущение, чье не могу сказать, но считаю что мое, не знаю что здесь сказать по поводу учительствования, потому что были различные комментарии и по этому поводу тоже. Не могу точно сказать это упущение или что, Тимур сам сделает свои выводы. Но этому я не научилась. С целями до сих пор у меня туго, две первые цели понимаю и это мои цели, а вот лесенка из других целей как-то отсутствует. - Елена. 24 Июня 2011
---
Анализ второго периода моего обучения. Преодолеть саму себя.
Добавил: Елена 24 Июня 2011, 17:05 | Просмотров: 1619 | Комментарии: 3

1. задание Форум, 2. процесс обучения, 3. зеркало, 4. информация, 5. универсальность,
6. Анализ второго периода моего обучения.
7. Преодолеть саму себя.

1 2 »
Приписка к заметке №1 - Елена - 24 Июня 2011:
Узнала о ментальном уровне. Это понимание для меня тоже новое, не знала об этом. В процессе анализа и обдумывания различной информации до меня дошло, именно дошло понимание мыслеобраза. Получилось …….. как оценить это, долгое время напряженно думала про мыслеобразы, понять никак не могла что это такое, вроде читаю, что-то понимаю, но………и вот в какой-то момент, раз и дошло, притом в виде моей жизненной цепочки, какие-то события очень быстро выстроились в ряд, я успела только зафиксировать что это не просто какие попало события, а линия, которая выстроена.
Несколько раз делала анализ астрологических циклов, по разному к нему и подходила. Но на мой взгляд до сих пор мне еще не дался этот анализ, вроде и понимаю что нужно увидеть эмоционально-ментальное состояние, но пока за действиями, какие-то состояния вижу, но никак у меня это не уложится. А на сегодняшний день поняла что нужно уметь этим пользоваться. Этот процесс понимания астрологических циклов у меня продолжается.
-
. Редактировать
1 - Елена - 24 Июня 2011 17:06

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №2 - Елена - 24 Июня 2011:
Научилась пользоваться системой задавания вопросов системе. После того, как система выдавала ответы, после того как я эти ответы анализировала. Потом уже анализировала и свое общее в этих ответах, и могла видеть тенденции в моем сознании по тем или иным вопросам. Это видно было очень хорошо, несколько раз обращала внимание на это, этот момент тоже важный в процессе обучения, когда частички складываются в целое. Этот момент тоже анализировала. И точно также помогает в обучении увидеть целое по части.
Трудности были в результирующих шажочках. Опять нужно было понимать какие есть результаты, и понимать выводы из этого. И кроме того еще и понимать итоги. Это я скажу тренировка, вообще конкретная. Потому что первые шажочки были регламентированы, в них все было прописано, и только делай. А результирующие шажочки, каждый раз вызывали у меня трудности мало того что в понимании, но еще и в написании. Да, это тренировка.
- 2 - Елена - 24 Июня 2011 17:06
1 2 »


Идея Байтерек


Разное о Байтереке


Елена.


Анализ второго периода моего обучения.



1. зеркало. 2. универсальность. 3. процесс обучения. 4. информация. 5. задание Форум.

О человеке, Школа Байтерек, Идея Байтерек

Просто важно

1 2 »


Тимур, Казахстан, Семей © CMS Ucoz. Май, 2011 г. Бог, Байтерек, человек.
Практика и теория в процессах познания мироздания. Чистая наука, свободная от любых мировоззрений.
Бог, наука, Байтерек, Тимур, познание.
Яндекс.Метрика
RSS . Сегодня - Четверг 21 Ноября 2024. CMS Ucoz
Анализ второго периода моего обучения.