Практика познания

Интернет-книга "Записки о мироздании "Байтерек" Тимур, Семей, Казахстан. 1991-2011г.

Развитие и тренировка ума, интеллекта, мышления, сознания, логики, подсознания... № 2,
Тренировка и развитие внимания, - № 2, - № 3, - № 4,

Развернутое меню | О сайте и авторе | Модуль "Заметки" | Скачать Zip | Достижение целей | О науке № 2, № 3, № 4, | О Байтереке № 2 | Религия, Бог № 2 | Форум | Понятия, определения | Скачать аутотренинг |


CMS Ucoz
Записки о мироздании [10]
1-й упрощенный вариант "Записок о мироздании "Байтерек". Скачать Zip
Летопись Байтерека [8]
2-й усложненный вариант "Записок о мироздании "Байтерек". Скачать Zip
Книги разные [10]
Книги других авторов. Скачать Zip
Разное [4]
Разные полезные вещи. Скачать Zip
Сегодня - 11 Мая 2021

Клуб. Блог. Биография. Аутотренинг. Бесплатное хранение файлов.


[ Скачать ZIP - И.В. Чусов, Записки физика-экстрасенса. Скачать Zip. (241.7 Kb)] - Загрузок: 964 - Тимур. 25 Июня 2011, 10:27

Ментал.

Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.

Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.

Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.


« 1 2 ... 9 10 11 12 13 ... 17 18 »

Дописка к заметке:
01)- Слово "Ментал" объединяет в себе весь блок понятий, связанных с ментальным планом человеческого бытия, с мыслями, с духовным развитием человека, с ментальной человеческой деятельностью.
02)- Ментал, это очередная игра слов, это очередное жонглирование словами, которым так кичатся современные философы. Философия давно уже превратилась в искусство жонглирования словами.
03)- Ментал, это сфера, которая всегда притягивала человека, но он так и не сумел познать эту сферу. Философия - любовь к мудрости выродилась в словоблудие, которое также далеко от ментальной деятельности, как Семипалатинск от Кассиопеи.
04)- Ментал, это несколько октав вещества, на которые разделена вся материя (вещество) в мироздании. На ментальном плане происходят процессы, которые мы должны назвать физическими.
05)- Ментал, это вещество, которое сегодня издалека начала познавать наука, называемая квантовой механикой. Квантовые системы, это часть ментального плана, плана, где хранится информация.
06)- Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
14)- Тимур

Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

-
. Редактировать
21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

Дописка к заметке:
01)- Ментал
02)- Ментальный
03)- Ментал.
04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
07)- Тимур
« 1 2 ... 9 10 11 12 13 ... 17 18 »


Идея Байтерек


Скачать Zip


Книги разные


И.В. Чусов, Записки физика-экстрасенса. Скачать Zip.


« 1 2 ... 9 10 11 12 13 ... 17 18 »


Повторение мать учения. Еще раз на тему о " Ментал, Чусов, Ментальный, Физик".

рганизованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
14)- Тимур

Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

-
. Редактировать
21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

Дописка к заметке:
01)- Ментал
02)- Ментальный
03)- Ментал.
04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
07)- Тимур

На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
14)- Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.


-
. Редактировать
21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

Дописка к заметке:
01)- Ментал
02)- Ментальный
03)- Ментал.
04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
07)- Тимур

Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
14)- Тимур

Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.


-
. Редактировать
21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

Дописка к заметке:
01)- Ментал
02)- Ментальный
03)- Ментал.
04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
07)- Тимур

  1. Книга Чусова "Записки физика-экстрасенса" мне попалась одновременно с другими книгами и статьями ученых о квантовой механике. Но у Чусова речь идет о других вещах, он рассказывает о собственном опыте.
  2. Слово "Ментал" объединяет в себе весь блок понятий, связанных с ментальным планом человеческого бытия, с мыслями, с духовным развитием человека, с ментальной человеческой деятельностью.
    02)- Ментал, это очередная игра слов, это очередное жонглирование словами, которым так кичатся современные философы. Философия давно уже превратилась в искусство жонглирования словами.
    03)- Ментал, это сфера, которая всегда притягивала человека, но он так и не сумел познать эту сферу. Философия - любовь к мудрости выродилась в словоблудие, которое также далеко от ментальной деятельности, как Семипалатинск от Кассиопеи.
    04)- Ментал, это несколько октав вещества, на которые разделена вся материя (вещество) в мироздании. На ментальном плане происходят процессы, которые мы должны назвать физическими.
    05)- Ментал, это вещество, которое сегодня издалека начала познавать наука, называемая квантовой механикой. Квантовые системы, это часть ментального плана, плана, где хранится информация.
    06)- Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур

    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  3. Мне интересно знать, как официальная наука намерена изучать практический опыт физика Чусова, который неожиданно стал экстрасенсом. Что предпринимает наука для изучения экстрасенсорики?
  4. Ментал, это очередная игра слов, это очередное жонглирование словами, которым так кичатся современные философы. Философия давно уже превратилась в искусство жонглирования словами.
    03)- Ментал, это сфера, которая всегда притягивала человека, но он так и не сумел познать эту сферу. Философия - любовь к мудрости выродилась в словоблудие, которое также далеко от ментальной деятельности, как Семипалатинск от Кассиопеи.
    04)- Ментал, это несколько октав вещества, на которые разделена вся материя (вещество) в мироздании. На ментальном плане происходят процессы, которые мы должны назвать физическими.
    05)- Ментал, это вещество, которое сегодня издалека начала познавать наука, называемая квантовой механикой. Квантовые системы, это часть ментального плана, плана, где хранится информация.
    06)- Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  5. У меня очень большие подозрения о том, что комитет по борьбе со лженаукой должен физика-экстрасенса Чусова от науки отлучить, такова логика этой комиссии по борьбе со лженаукой.
  6. Ментал, это сфера, которая всегда притягивала человека, но он так и не сумел познать эту сферу. Философия - любовь к мудрости выродилась в словоблудие, которое также далеко от ментальной деятельности, как Семипалатинск от Кассиопеи.
    04)- Ментал, это несколько октав вещества, на которые разделена вся материя (вещество) в мироздании. На ментальном плане происходят процессы, которые мы должны назвать физическими.
    05)- Ментал, это вещество, которое сегодня издалека начала познавать наука, называемая квантовой механикой. Квантовые системы, это часть ментального плана, плана, где хранится информация.
    06)- Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  7. Если же комиссия по борьбе со лженаукой Чусова не отлучит от науки, то тогда экстрасенсорика и вся эзотерика автоматически должны превратиться из лженауки в науку. Такова логика...
  8. ="/.s/img/ma/m/i3.gif" />

    Дописка к заметке:
    01)- Слово "Ментал" объединяет в себе весь блок понятий, связанных с ментальным планом человеческого бытия, с мыслями, с духовным развитием человека, с ментальной человеческой деятельностью.
    02)- Ментал, это очередная игра слов, это очередное жонглирование словами, которым так кичатся современные философы. Философия давно уже превратилась в искусство жонглирования словами.
    03)- Ментал, это сфера, которая всегда притягивала человека, но он так и не сумел познать эту сферу. Философия - любовь к мудрости выродилась в словоблудие, которое также далеко от ментальной деятельности, как Семипалатинск от Кассиопеи.
    04)- Ментал, это несколько октав вещества, на которые разделена вся материя (вещество) в мироздании. На ментальном плане происходят процессы, которые мы должны назвать физическими.
    05)- Ментал, это вещество, которое сегодня издалека начала познавать наука, называемая квантовой механикой. Квантовые системы, это часть ментального плана, плана, где хранится информация.
    06)- Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур

    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  9. Собирается наука опровергать практический опыт физика-экстрасенса Чусова, или наоборот она намеревается изучать этот неизвестный науке феномен. Что будет делать наука с Чусовым?
  10. Ментал, это вещество, которое сегодня издалека начала познавать наука, называемая квантовой механикой. Квантовые системы, это часть ментального плана, плана, где хранится информация.
    06)- Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  11. Мои наблюдения за деятельностью Чусова (по его книжным публикациям) подтверждают все основные выводы, которые я сделал ранее насчет экстрасенсорики и системы нуменов, которая управляет людьми.
  12. Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  13. Наука и все ученые вместе взятые точно также управляются системой нуменов, это уже бесспорный для меня факт, который может наблюдать любой человек, обладающий достаточным уровнем внимательности и наблюдательности.
  14. Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  15. Мои личные научные эксперименты и наблюдения продолжаются. Теперь я думаю не о том, правда это все или мои заблуждения, теперь я думаю о том, как мне со всем этим жить дальше.
  16. Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  17. Был Чусов ученым физиком, а стал лжеученым экстрасенсом.
  18. 4)- Ментал, это несколько октав вещества, на которые разделена вся материя (вещество) в мироздании. На ментальном плане происходят процессы, которые мы должны назвать физическими.
    05)- Ментал, это вещество, которое сегодня издалека начала познавать наука, называемая квантовой механикой. Квантовые системы, это часть ментального плана, плана, где хранится информация.
    06)- Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  19. Как официальная наука и ее комиссия по борьбе со лженаукой намерены отнестись к Чусову и ко всем другим ученым, которые стали эзотериками или экстрасенсами.
  20. это вещество, которое сегодня издалека начала познавать наука, называемая квантовой механикой. Квантовые системы, это часть ментального плана, плана, где хранится информация.
    06)- Ментал, это организованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  21. Супер важно, Для профессионалов, Для студентов, Для домохозяек, Реферат, Реферат о тренировке внимания, Реферат тренировка мыслительной системы, Реферат тренировка мышления, Реферат о тренировке психики, Реферат об управлении человеком, Реферат на тему психологии, Реферат о тренировке наблюдательности, Новая наука 2.0, Новая наука физика 2.0, Эзотерика 2.0, Байтерек 0.0, Новая единая религия Байтерек, Новая единая эзотерика Байтерек, Новая единая наука Байтерек, Новая единое мировоззрение Байтерек, Новая философия 2.0, Новая теософия 2.0
  22. Во все времена периодически появлялись ученые, которые были или экстрасенсами, или верующими в Бога, или просто эзотериками, а иногда они были сразу всем. Но их имена являются признанными авторитетами в официальной науке, а приверженность религии или эзотерике умалчивается, как будто этого и не было вовсе.
  23. рганизованное определенным образом вещество, обладающее чисто физическими свойствами без малейшей примеси мистики, магии, непонятного духа божьего.
    07)- Ментал, это объекты внутри человеческой микровселенной, которые при правильном обращении с ними способны порождать те самые чудеса, которые сегодня называются чудом, т.е. тем, что наука пока еще не способна объяснить.
    08)- Ментал, это комплекс процессов в мыслительной системе человека, в результате которых у человека появляются болезни, горе, радость, успех, удача, несчастье, трагедия и все прочие человеческие состояния.
    09)- Человек должен научиться тренировать свой ментал, т.е. свою мыслительную систему, ибо нет у человека никакого другого инструмента для его деятельности на любых планах человеческого бытия.
    10)- Ментал, это ментальный инструмент человека, с помощью которого человек может и должен управлять всей своей жизнью, своей судьбой, своими успехами и неудачами, своим здоровьем и своими болезнями.
    11)- Человек ментальный, т.е. живущий менталом.
    12)- На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  24. О мироздании, О человеке, Религия, человек, Человек, наука, Эзотерика, мистика, Тренировка внимательности, Тренировка интуиции, Релаксация тела, Релаксация мысли, Мыслительная система, Бог, Идея Байтерек, Тренировка мышления
  25. Современная официальная наука лжет напропалую, это не наука вовсе, это сторонники материально-технической мировоззренческой системы.
  26. На моих сайтах размещается методика тренировок Байтерек. Эти тренировки должны начинаться с тренировки внимательности и наблюдательности.
    13)- Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  27. И.В. Чусов, Записки физика-экстрасенса. Скачать Zip.
  28. Чтобы человек мог бы научиться управлять своим менталом, он вначале должен научиться за ним наблюдать. Нет никакой возможности управлять чем-либо, если нет практического навыка по наблюдению за поведением того механизма, которым вы хотите эффективно управлять. Если вы хотите управлять своей мыслительной системой, то научитесь вначале за нею наблюдать.
    14)- Тимур
    Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Я уже давно не использую рамочку в диагностических целях. Сейчас, когда я пишу эти строки, я мысленно задаю вопрос (непонятно кому, не Богу же!): какое у меня верхнее давление? Где-то в голове высвечивается — 140. А какое нижнее давление? Ответ — 80. Все хорошо, можно писать дальше. Я мог бы получить тот же результат, используя рамочку. Предварительно я должен с кем-то «наверху» договориться, что отклонение рамочки влево означает «да», а вправо — «нет». Можно провести контрольную проверку. Я — мужчина? Рамочка отклоняется влево. Я — женщина? Рамочка отклоняется вправо. Информационный канал работает. Теперь я задаю вопросы, касающиеся верхнего давления. У меня верхнее давление в диапазоне 110–120? Рамочка идет вправо. У меня давление в диапазоне 120–130? Опять рамочка говорит «нет». Наконец я зацепил нужный диапазон — 130–140 и уменьшаю шаг поиска. В конце концов, методом таких последовательных действий (итераций) я получаю правильный ответ — 140.

    -
    . Редактировать
    21 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Кстати, давление мерить можно и проще. Берем линейку не менее 20 см длиной. Берем гайку или любой маленький грузик. Держим грузик на ниточке у начала линейки. Загадываем желание: хочу мерить верхнее (или нижнее) давление. Затем медленно и равномерно двигаем грузик вдоль линейки. Если давление 140, то рука задрожит, когда будет проходить цифру 14 см. Вот и вся песня. Какие грузики, из чего сделаны — не суть.

    По этому случаю вспоминается, как я поехал отдыхать в Белоруссию на озера. Это было давно, еще при советской власти. Со мной были сын-студент и два его приятеля такого же возраста. Чисто мужская компания. Вечерами — беседы у костра. Я рассказал про все эти рамочки-грузики, а потом продемонстрировал рамочку, которую захватил с собой. Дотошные мальчишки потребовали доказательств. Я тогда курил и предложил им свою зажигалку, чтобы они спрятали ее, а сам стал глядеть на озерную гладь. Мальчишки тем временем прятали мою зажигалку среди опавших листьев на нашей поляне размером примерно 10 × 10 м2. Договорились, что задание будем считать выполненным, если я укажу точку не дальше полметра от цели. Зажигалку я нашел. Ребят это воодушевило необычайно, и утром они пришли ко мне с вопросом: «Илья Витальевич, мы у того берега вчера сеточку поставили. Есть ли рыба?» Я достаю рамку и задаю вопрос: «Есть ли рыба?» Ответ: «Да». Ребята залезают в байдарку и через полчаса приезжают с вытянутыми лицами — рыбы нет... У тех, которые «наверху», с чувством юмора все в порядке. Каков вопрос, таков и ответ. Есть рыба в озере? Есть, конечно. Мне и ответили — «да». А в принципе баловаться с рамочкой нельзя. Не положено. Ведь это вариант колдовства...

    - 22 - Тимур - 25 Июня 2011 10:35

    Дописка к заметке:
    01)- Ментал
    02)- Ментальный
    03)- Ментал.
    04)- Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
    05)- Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
    06)- Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
    07)- Тимур
  29. Физик экстрасенс, который способен излечивать от болезней путем корректировки мышления.
  30. Чусов, Ментал, Физик, Ментальный.
  31. Чусов лечит людей путем корректировки их мышления. Мысли управляют здоровьем человека, Чусов
  32. Ментал. книга, скачать, мысль, чусов, Экстрасенс, человек, Zip, Жизнь, Физик, лечение
  33. Настоятельно рекомендую прочесть книгу Чусова "Записки физика экстрасенса". Чусов наглядно демонстрирует как мыслительная система человека влияет на все его состояния, в том числе на физические состояния, на болезни и т.п.
  34. Чусов экстрасенс. Чтобы управлять менталом, нужно вначале научиться за ним наблюдать, т.е. нужен определенный уровень внимательности и наблюдательности.
  35. Физик экстрасенс Чусов и наука, как они живут?, Человек мыслящий, т.е. управляющий менталом, управляющий своей мыслительной системой. 20 лет исследований показали мне, что более 70% людей вообще даже в самой малой малости не способны управлять своей мыслительной системой. Примерно 25% людей чуть-чуть что-то об этом знают и что-то пытаются мыслить. Менее 5% людей немного могут мыслить самостоятельно.
  36. Скачать Zip перовой книги Чусова "Записки физика-экстрасенса"., Ментал можно приравнять к человеческой мыслительной системе, поскольку это слово может использоваться во множестве значений.
Тимур.

Тимур, Казахстан, Семей © CMS Ucoz. Май, 2011 г. Бог, Байтерек, человек.
Практика и теория в процессах познания мироздания. Чистая наука, свободная от любых мировоззрений.
Бог, наука, Байтерек, Тимур, познание.
Яндекс.Метрика
RSS . Сегодня - Вторник 11 Мая 2021. CMS Ucoz
И.В. Чусов, Записки физика-экстрасенса. Скачать Zip.