Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны.
Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут.
Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать.
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Вот еще один термин, связанный с мыслительной системой, умом, разумом, сознанием, подсознанием, мышлением - ИНТЕЛЛЕКТ. Что такое интеллект и чем он отличается от других упомянутых терминов? 02)- Я в своих книгах и на сайтах всегда употребляю только одно понятие - мыслительная система человека, чтобы не путаться самому и не путать читателей, поскольку никому еще не удалось разгадать эту головоломку с кучей противоречивых названий. 03)- Все упомянутые названия связаны с жаждой человека к мышлению и с одновременной полной неспособностью мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Повторение мать учения. Еще раз на тему о " Тренировка, Заречный, Интеллект, Мистика".
нание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
ивлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
лекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Наука в лице некоторых ученых столкнулась с результатами научных экспериментов, которые кроме как религиозно-эзотерической мистикой они пока еще объяснить не могут.
Вот еще один термин, связанный с мыслительной системой, умом, разумом, сознанием, подсознанием, мышлением - ИНТЕЛЛЕКТ. Что такое интеллект и чем он отличается от других упомянутых терминов? 02)- Я в своих книгах и на сайтах всегда употребляю только одно понятие - мыслительная система человека, чтобы не путаться самому и не путать читателей, поскольку никому еще не удалось разгадать эту головоломку с кучей противоречивых названий. 03)- Все упомянутые названия связаны с жаждой человека к мышлению и с одновременной полной неспособностью мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Наука, я предлагаю тебе развенчать мистику, я предлагаю чисто практическую тренировку мыслительной системы человека, которая наглядно показывает, что в основе религиозно-эзотерической мистики лежат чисто физические процессы.
Я в своих книгах и на сайтах всегда употребляю только одно понятие - мыслительная система человека, чтобы не путаться самому и не путать читателей, поскольку никому еще не удалось разгадать эту головоломку с кучей противоречивых названий. 03)- Все упомянутые названия связаны с жаждой человека к мышлению и с одновременной полной неспособностью мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Наука, я Тимур, не являюсь твоим официальным гражданином, но тем не менее я исследователь, который сумел пройти через религиозную и эзотерическую мистику и получил уникальные результаты.
Все упомянутые названия связаны с жаждой человека к мышлению и с одновременной полной неспособностью мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Наука, я Тимур, хочу тебе показать, что нет никакой мистики, есть чисто физические процессы внутри человеческой микровселенной и за ее пределами. Мистики нет, есть безбрежное пространство для будущих исследователей.
}
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Вот еще один термин, связанный с мыслительной системой, умом, разумом, сознанием, подсознанием, мышлением - ИНТЕЛЛЕКТ. Что такое интеллект и чем он отличается от других упомянутых терминов? 02)- Я в своих книгах и на сайтах всегда употребляю только одно понятие - мыслительная система человека, чтобы не путаться самому и не путать читателей, поскольку никому еще не удалось разгадать эту головоломку с кучей противоречивых названий. 03)- Все упомянутые названия связаны с жаждой человека к мышлению и с одновременной полной неспособностью мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Я прочел книгу Михаила Заречного "Квантово-мистическая картина мира. Структура реальности и путь человека" и книгу Доронина С.И. "Квантовая магия" тогда, когда уже сумел рассмотреть устройство мыслительной системы человека.
ска к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Вот еще один термин, связанный с мыслительной системой, умом, разумом, сознанием, подсознанием, мышлением - ИНТЕЛЛЕКТ. Что такое интеллект и чем он отличается от других упомянутых терминов? 02)- Я в своих книгах и на сайтах всегда употребляю только одно понятие - мыслительная система человека, чтобы не путаться самому и не путать читателей, поскольку никому еще не удалось разгадать эту головоломку с кучей противоречивых названий. 03)- Все упомянутые названия связаны с жаждой человека к мышлению и с одновременной полной неспособностью мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Книги Заречного, Доронина, Чусова действительно пронизаны мистическим благоговением к древним религиозным или эзотерическим мировозрениям. Я не разделяю этот научно-религиозный мистицизм. Я вижу в этом чисто физические процессы.
ается от других упомянутых терминов? 02)- Я в своих книгах и на сайтах всегда употребляю только одно понятие - мыслительная система человека, чтобы не путаться самому и не путать читателей, поскольку никому еще не удалось разгадать эту головоломку с кучей противоречивых названий. 03)- Все упомянутые названия связаны с жаждой человека к мышлению и с одновременной полной неспособностью мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Я благодарен Заречному, Доронину, Чусову, Гришаеву, Рыкову и другим ученым за подсказки и очень своевременную помощь в моих исследованиях. Без их работ сам бы я ни за что не сумел дойти до того уровня, на котором сегодня нахожусь.
кольку никому еще не удалось разгадать эту головоломку с кучей противоречивых названий. 03)- Все упомянутые названия связаны с жаждой человека к мышлению и с одновременной полной неспособностью мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Религия, эзотерика, наука, это единая неделимая система знаний и практического опыта человеческой земной цивилизации. Ни одна из этих подсистем единого знания не способна дать полную картину реальности.
мыслить по-настоящему, люди и особенно философы погрязли в мыслительной деятельности на уровне словоформ, до мыслеформ, а тем более до мыслеобразов у них дело не доходит. Кишка еще тонка. 04)- Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Перед вами удивительная книга, искрящийся взаимопроникновением танец последних открытий квантовой физики и вечных знаний, доставшихся современному человечеству в наследство. В ней со всей ясностью и энциклопедичностью представлен сплав современной науки и древних мистических учений. Несмотря на сложность тем и глубину, книга «Квантовая и мистическая картины мира» написана с редкой энергией и искренностью. Не нужно никакой специальной подготовки, ученой степени или десяти лет тибетских практик для того, чтобы прочитать и понять, о чём речь. В книге выдвинута гипотеза, в терминах современной физики объясняющая механизм взаимосвязи явлений физического мира и феноменов сознания. Эта гипотеза радикально меняет смысл слов "наука" и "мистика", и, если она верна, человечество может оказаться в пространстве идей и понятий, объединяющих науку, религию, мистику и культуру. Прочитавший эту книгу не только ознакомится с современными и древними представлениями о мире, он сможет увидеть как новые горизонты своего развития, так и конкретные пути их реализации. Оглавление
От издательства 2 От автора 3 Пролог 4 Часть 1. Структура Реальности 6 Глава 1. Знаменитый эксперимент 6 Глава 2. Чудо квантовых корреляций 12 Глава 3. Нелокальность и детерминизм 19 Глава 4. Пространство и время 24 Глава 5. Реальность классическая и квантовая 27 Глава 6. Мост между мирами 31 Глава 7. Планы Бытия 37 Глава 8. Тонкие миры 44 Часть 2. Сознание 58 Глава 9. Сознание. Что это? 58 Глава 10. Уровни человеческого сознания 65 Глава 11. Никаких границ! 73 Глава 12. Личность и подлинное «Я» 79 Глава 13. Свобода и Карма 85 Глава 14. Древо мира и познание Знающего 91 Глава 15. О снах, смерти и конце света 98 Вместо заключения 107 Словарь терминов 110 Тем, кому по пути 113
20 Август 2011г. 01)- На этой странице вы можете скачать zip-файл книги Михаила Заречного "Квантово-мистическая картина мира. Структура реальности и путь человека". Я благодарен этому человеку за книгу, которая помогла понять мне те вещи, которых я бы никогда не сумел понять без этой книги.
Если вы хотите узнать, что я советую для тренировки интеллекта, то читайте на этом сайте о тренировке ума, разума, сознания, подсознания, мыслительной системы человека. Я рекомендую употреблять словоформу "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Кроме Заречного очень сильную помощь мне оказала книга Доронина С.И. "Квантовая магия", которую тоже можно скачать на этом моем сайте. На сайте http://au.ucoz.kz/ вы можете найти более 10 книг ученых авторов.
форму "мыслительная система человека". 05)- Я вынужден ради привлечения тех, кто заинтересован в обучении умению самостоятельно тренировать свой интеллект, ум, разум, сознание, подсознание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Супер важно, Для профессионалов, Для студентов, Для домохозяек, Реферат, Реферат о Байтереке, Реферат о тренировке внимания, Реферат тренировка мыслительной системы, Реферат тренировка мышления, Реферат о тренировке психики, Религия ученых, Религия политиков и правителей, Религия 2.0, Новая наука 2.0, Новая наука физика 2.0, Эзотерика 2.0, Байтерек 0.0, Новая единая религия Байтерек, Новая единая эзотерика Байтерек, Новая единая наука Байтерек, Новая единое мировоззрение Байтерек, Новая философия 2.0, Новая теософия 2.0
Новая наука Заречного, Доронина, Гришаева, Рыкова, Чусова и других людей, это объективная реальность, которая постучала в двери человеческой земной цивилизации.
нание, мышление, мыслительные способности и т.д. и т.п. под каждое название писать отдельную страничку на сайте. 06)- Требования поисковой оптимизации таковы, что деваться мне не куда, чтобы привлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
О мироздании, О человеке, Религия, человек, Человек, наука, Эзотерика, мистика, Школа Байтерек, Тренировка внимательности, Тренировка интуиции, Релаксация тела, Релаксация мысли, Мыслительная система, Бог, Идея Байтерек, Тренировка мышления, Бог - эволюция, Бог Вседержитель, Бог Иегова, Бог Христиан, Бог науки и ученых, Бог и божественные заповеди
Новая наука, это единая система знаний и практического опыта, в которую входят религии, науки, все эзотерические учения, искусство. Дело не в религии и эзотерике как таковой, дело лишь в интерпретации практического опыта религий и эзотерики.
ивлечь наибольшее количество посетителей на сайт, я вынужден под каждый термин писать отдельные заметки. 07)- На каждой странице я вынужден повторять одно и тоже - чтобы начать тренировку интеллекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Квантово-мистическая картина мира. М. Заречный.
лекта, нужно вначале натренировать внимательность и наблюдательность. Логика любых тренировок говорит о том же самом. 08)- Мы тренируем интеллект, чтобы эффективно им управлять, если мы хотим чем-то управлять, то мы должны для начала научиться за ним наблюдать, фиксировать любые самые малые изменения в нем. 09)- Тренировка интеллекта в методике Байтерек начинается с тренировки внимательности и наблюдательности, направленных на этот самый интеллект, который мы собрались тренировать. А для чего мы собственно говоря его собрались тренировать? 10)- Мы хотим тренировать интеллект, потому что у нас есть какие-то цели в жизни, вот ради их достижения мы и будем тренировать свою мыслительную систему. Но есть еще и методика достижения целей? 11)- Чтобы достигать цели, нужно уметь за ними наблюдать. 12)- Чтобы тренировать интеллект, нужно уметь за ним наблюдать. Чтобы за чем-либо наблюдать, нужна тренированная наблюдательность, т.е. хорошая внимательность. 13)- Чтобы повысить уровень внимательности и наблюдательности нужно достичь нужной концентрации внимания, чтобы достичь нужную концентрацию внимания нужно четкое видение главной цели в жизни. Круг замыкается и все снова возвращается на круги своя, т.е. к внимательности и наблюдательности. 14)- Если вы хотите отбить девчонку у другого парня, то вам потребуется внимательность и наблюдательность, чтобы сообразить, где лучше проколоть соперника и чем лучше соблазнить дивчину. 21 Август 2011г. Тимур
Приписка к заметке №21 - Тимур - 25 Июня 2011: Часть 1. Структура Реальности
Глава 1. Знаменитый эксперимент
Сама попытка вообразить картину элементарных частиц и думать о них визуально — значит иметь абсолютно неверное представление о них. В. Гейзинберг
В ближайших двух главах на примере конкретных экспериментов мы познакомимся с базовыми представлениями квантовой физики, сделаем их понятными и «рабочими». Затем обсудим необходимые нам теоретические концепции и применим их к тому, что чувствуем, видим, наблюдаем. А далее рассмотрим то, что обычно относят к мистике. Согласно классической физике, исследуемый объект находится лишь в каком-то одном из множества возможных состояний. Он не может пребывать в нескольких состояниях одновременно, нельзя придать смысл сумме состояний. Если я нахожусь сейчас в комнате, я, стало быть, не в коридоре. Состояние, когда я нахожусь и в комнате, и в коридоре, невозможно. Я ведь не могу в одно и то же время находиться и там, и там! И не могу одномоментно выйти отсюда через дверь и выпрыгнуть в окно: я либо выхожу через дверь, либо выскакиваю в окно. Очевидно, такой подход полностью согласуется с житейским здравым смыслом.
Приписка к заметке №22 - Тимур - 25 Июня 2011: В квантовой механике (КМ) такая ситуация является лишь одной из возможных. Состояния системы, когда реализуется только один из множества вариантов, в квантовой механике называют смешанными, или смесью. Смешанные состояния являются по сути классическими — система может быть с определенной вероятностью обнаружена в одном из состояний, но никак не в нескольких состояниях сразу. Однако известно, что в природе имеет место и совершенно другая ситуация, когда объект находится в нескольких состояниях одновременно. Иными словами, происходит наложение двух или большего числа состояний друг на друга без какого-либо взаимного влияния. Например, экспериментально доказано, что один объект, который мы по привычке называем частицей, может одновременно проходить через две щели в непрозрачном экране. Частица, проходящая через первую щель, — это одно состояние, та же частица, проходящая через вторую, — другое. И эксперимент показывает, что наблюдается сумма этих состояний! В таком случае говорят о суперпозиции состояний, или о чисто-квантовом состоянии.
- 22 - Тимур - 25 Июня 2011 11:34
Дописка к заметке: 21 Август 2011г. 01)- Тренировка 02)- Интеллект 03)- Тренировка интеллекта. 04)- Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать. 05)- Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут. 06)- Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны. 07)- Тимур
Структура реальности и путь человека. Михаил Заречный.
Заречный, Тренировка, Мистика, Интеллект.
Современные ученые и Заречный в том числе видят в религиозных практиках мистику (тайну).
Доронин С.И., Заречный М. в своих книгах говорят одновременно о реальных квантовых процессах и о мистике, т.е. о тайне. Но мистика является тайной, если не прошел через религиозно-эзотерическую практику. Нужно пройти и мистики не будет места.
Картина мира по Заречному.. Для тренировки интеллекта, ума, разума, сознания, подсознания, мышления и т.д. нужно в первую очередь научиться за этим всем хозяйством наблюдать. А иначе вам удачи не видать.
В книге Заречный говорит о мистике, но мистика, это миф., Если вы не научитесь тренировать свою внимательность и наблюдательность, то вы просто не сможете тренировать интеллект. Логика проста и очевидна, чтобы тренировать свою собаку, нужно уметь за нею наблюдать. Если за собакой наблюдать не получается, то никакие супер-пупер навороченные методики дрессировки не помогут.
Квантово-мистическая картина?... А кто мешает сделать ее квантовой реальностью?, Чтобы что-либо тренировать, нужно уметь за этим наблюдать. Если не можем замечать изменения и подвижки в тренируемой системе, то тренировки бесполезны.
