Практика познания

Интернет-книга "Записки о мироздании "Байтерек" Тимур, Семей, Казахстан. 1991-2011г.

Развитие и тренировка ума, интеллекта, мышления, сознания, логики, подсознания... № 2,
Тренировка и развитие внимания, - № 2, - № 3, - № 4,

Развернутое меню | О сайте и авторе | Модуль "Заметки" | Скачать Zip | Достижение целей | О науке № 2, № 3, № 4, | О Байтереке № 2 | Религия, Бог № 2 | Форум | Понятия, определения | Скачать аутотренинг |


CMS Ucoz
Записки о мироздании [10]
1-й упрощенный вариант "Записок о мироздании "Байтерек". Скачать Zip
Летопись Байтерека [8]
2-й усложненный вариант "Записок о мироздании "Байтерек". Скачать Zip
Книги разные [10]
Книги других авторов. Скачать Zip
Разное [4]
Разные полезные вещи. Скачать Zip
Сегодня - 17 Августа 2022

Клуб. Блог. Биография. Аутотренинг. Бесплатное хранение файлов.


[ Скачать ZIP - Гришаев А.А. Новая физика. Структура вакуума. Гравитационные склоны. (940.7 Kb)] - Загрузок: 949 - Тимур. 25 Июня 2011, 12:59

Наука эзотерика.

Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.

Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.

Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.


« 1 2 ... 7 8 9 10 11 ... 17 18 »

Дописка к заметке:
19 Август 2011г.
01)- В заголовке страницы я не поставил запятую между словами "наука" и "эзотерика", я не ошибся, здесь запятая не нужна. Почему? Вы наверное еще не читали о том, что я писал ранее, я готов повторить тоже самое еще раз.
02)- Я не поставил запятую потому что речь идет не о перечислении систем человеческого знания, а о науке, которая называется эзотерикой. Да, да, уважаемый читатель!!!
03)- Есть наука физика, есть наука химия, и есть наука эзотерика. Вы удивлены, вы начали задумываться о том, что Тимур обычный идиот, шизофреник, место которому в психушке? Напрасно!!!
04)- Возьмите любой толковый словарь, любой энциклопедический словарь, прочтите в нем толкование слова "наука". Только не читайте те статьи, которые толкуют это слово с позиции советского политизированного мировоззрения.
05)- Наука, это суть комплекс человеческих действий, которые направлены на познание, приобретение практического опыта, систематизацию и сохранение добытых знаний и практического опыта. Примерно так.
06)- То, что мы сегодня необдуманно и тенденциозно называем наукой, на самом деле есть лишь одна единственная из многих мировоззренческая система, она называется материально-технической.
07)- Если кому-то не нравится термин "материально-техническое мировоззрение", замените его "марксистско-ленинской диалектикой" или еще как-то иначе назовите, суть от этого не изменится.
08)- Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
19 Август 2011г. Тимур

Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

-
. Редактировать
17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

- 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

Дописка к заметке:
19 Август 2011г.
01)- Наука
02)- Познание
03)- Наука эзотерика.
04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
07)- Тимур
« 1 2 ... 7 8 9 10 11 ... 17 18 »


Идея Байтерек


Скачать Zip


Книги разные


Гришаев А.А. Новая физика. Структура вакуума. Гравитационные склоны.


« 1 2 ... 7 8 9 10 11 ... 17 18 »


Повторение мать учения. Еще раз на тему о " Наука, Гришаев, Познание, Физика".

Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
19 Август 2011г. Тимур

Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

-
. Редактировать
17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

- 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

Дописка к заметке:
19 Август 2011г.
01)- Наука
02)- Познание
03)- Наука эзотерика.
04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
07)- Тимур

Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.

Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
19 Август 2011г. Тимур

Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.


-
. Редактировать
17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

[Материал]
[Материал]
. Редактировать
Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

- 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

Дописка к заметке:
19 Август 2011г.
01)- Наука
02)- Познание
03)- Наука эзотерика.
04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
07)- Тимур

  1. К первому прочтению статей Гришаева А.А. я был морально готов полностью, т.к. сам пытался понять законы гравитации, закон всемирного тяготения, структуру вакуума, темные энергии, черные дыры в космосе.
  2. В заголовке страницы я не поставил запятую между словами "наука" и "эзотерика", я не ошибся, здесь запятая не нужна. Почему? Вы наверное еще не читали о том, что я писал ранее, я готов повторить тоже самое еще раз.
    02)- Я не поставил запятую потому что речь идет не о перечислении систем человеческого знания, а о науке, которая называется эзотерикой. Да, да, уважаемый читатель!!!
    03)- Есть наука физика, есть наука химия, и есть наука эзотерика. Вы удивлены, вы начали задумываться о том, что Тимур обычный идиот, шизофреник, место которому в психушке? Напрасно!!!
    04)- Возьмите любой толковый словарь, любой энциклопедический словарь, прочтите в нем толкование слова "наука". Только не читайте те статьи, которые толкуют это слово с позиции советского политизированного мировоззрения.
    05)- Наука, это суть комплекс человеческих действий, которые направлены на познание, приобретение практического опыта, систематизацию и сохранение добытых знаний и практического опыта. Примерно так.
    06)- То, что мы сегодня необдуманно и тенденциозно называем наукой, на самом деле есть лишь одна единственная из многих мировоззренческая система, она называется материально-технической.
    07)- Если кому-то не нравится термин "материально-техническое мировоззрение", замените его "марксистско-ленинской диалектикой" или еще как-то иначе назовите, суть от этого не изменится.
    08)- Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
    09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур

    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  3. Но хотя я и был готов к прочтению статей Гришаева, они меня все равно удивили, обрадовали, помогли мне поверить в свои силы в мои методы анализа чисто физических процессов, над которыми работают ученые физики.
  4. Я не поставил запятую потому что речь идет не о перечислении систем человеческого знания, а о науке, которая называется эзотерикой. Да, да, уважаемый читатель!!!
    03)- Есть наука физика, есть наука химия, и есть наука эзотерика. Вы удивлены, вы начали задумываться о том, что Тимур обычный идиот, шизофреник, место которому в психушке? Напрасно!!!
    04)- Возьмите любой толковый словарь, любой энциклопедический словарь, прочтите в нем толкование слова "наука". Только не читайте те статьи, которые толкуют это слово с позиции советского политизированного мировоззрения.
    05)- Наука, это суть комплекс человеческих действий, которые направлены на познание, приобретение практического опыта, систематизацию и сохранение добытых знаний и практического опыта. Примерно так.
    06)- То, что мы сегодня необдуманно и тенденциозно называем наукой, на самом деле есть лишь одна единственная из многих мировоззренческая система, она называется материально-технической.
    07)- Если кому-то не нравится термин "материально-техническое мировоззрение", замените его "марксистско-ленинской диалектикой" или еще как-то иначе назовите, суть от этого не изменится.
    08)- Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
    09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  5. Позже я написал Гришаеву письмо, он ответил, мы немного пообщались, но дружбы и регулярного общения не получилось, слишком разные мировоззрения, слишком разные методы исследований, он не сумел меня понять.
  6. Есть наука физика, есть наука химия, и есть наука эзотерика. Вы удивлены, вы начали задумываться о том, что Тимур обычный идиот, шизофреник, место которому в психушке? Напрасно!!!
    04)- Возьмите любой толковый словарь, любой энциклопедический словарь, прочтите в нем толкование слова "наука". Только не читайте те статьи, которые толкуют это слово с позиции советского политизированного мировоззрения.
    05)- Наука, это суть комплекс человеческих действий, которые направлены на познание, приобретение практического опыта, систематизацию и сохранение добытых знаний и практического опыта. Примерно так.
    06)- То, что мы сегодня необдуманно и тенденциозно называем наукой, на самом деле есть лишь одна единственная из многих мировоззренческая система, она называется материально-технической.
    07)- Если кому-то не нравится термин "материально-техническое мировоззрение", замените его "марксистско-ленинской диалектикой" или еще как-то иначе назовите, суть от этого не изменится.
    08)- Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
    09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  7. Я благодарен Гришаеву за его статьи, не держу обиды за непонимание, не в дружбе дело, главное в истинном понимании процессов, о которых до сих пор многие люди и даже ученые не имеют ни малейшего представления.
  8. Возьмите любой толковый словарь, любой энциклопедический словарь, прочтите в нем толкование слова "наука". Только не читайте те статьи, которые толкуют это слово с позиции советского политизированного мировоззрения.
    05)- Наука, это суть комплекс человеческих действий, которые направлены на познание, приобретение практического опыта, систематизацию и сохранение добытых знаний и практического опыта. Примерно так.
    06)- То, что мы сегодня необдуманно и тенденциозно называем наукой, на самом деле есть лишь одна единственная из многих мировоззренческая система, она называется материально-технической.
    07)- Если кому-то не нравится термин "материально-техническое мировоззрение", замените его "марксистско-ленинской диалектикой" или еще как-то иначе назовите, суть от этого не изменится.
    08)- Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
    09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  9. Гришаев говорит о новой физике, это действительно новая физика, равно как и новая наука, о которой я пытаюсь рассказывать читателям, ученым, прочим людям, которые стремятся к познанию, к истинному знанию.
  10. Наука, это суть комплекс человеческих действий, которые направлены на познание, приобретение практического опыта, систематизацию и сохранение добытых знаний и практического опыта. Примерно так.
    06)- То, что мы сегодня необдуманно и тенденциозно называем наукой, на самом деле есть лишь одна единственная из многих мировоззренческая система, она называется материально-технической.
    07)- Если кому-то не нравится термин "материально-техническое мировоззрение", замените его "марксистско-ленинской диалектикой" или еще как-то иначе назовите, суть от этого не изменится.
    08)- Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
    09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  11. Новая наука физика, которую пропагандирует Гришаев, есть часть новой науки, новых методов познания, о которых рассказываю я. Я рассказываю о науке, которая способна познавать фантастическую матрицу.
  12. То, что мы сегодня необдуманно и тенденциозно называем наукой, на самом деле есть лишь одна единственная из многих мировоззренческая система, она называется материально-технической.
    07)- Если кому-то не нравится термин "материально-техническое мировоззрение", замените его "марксистско-ленинской диалектикой" или еще как-то иначе назовите, суть от этого не изменится.
    08)- Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
    09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  13. Матрица, о которой мы узнали из одноименного художественного фильма, фантастическая матрица, оказалась реальностью, ее можно наблюдать, ее можно изучать, она этому не только не противится, но и помогает человеку в этом познании.
  14. Если кому-то не нравится термин "материально-техническое мировоззрение", замените его "марксистско-ленинской диалектикой" или еще как-то иначе назовите, суть от этого не изменится.
    08)- Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
    09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  15. Байтерек, наука о матрице, наука о системе нуменов, это нечто из ряда вон выходящее. Это я привык за долгие годы исследований, а для большинства людей наука Байтерек о фантастической матрице, это что-то предельно запредельное.
  16. Главная суть того, что сегодня мы называем наукой, в том, что это лишь одна единственная мировоззренческая система, кроме которой есть религиозные, эзотерические мировоззренческие системы.
    09)- В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  17. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Такой подход находился бы в согласии с нашими представлениями о том, что самые разнообразные формы физической энергии могут быть лишь энергиями тех или иных форм пульсаций и движений вещества. Другими словами, не существует автономной физической энергии, “отвязанной” от вещества – как это подразумевается в случае фотонов. Фактически, наш подход отказывает в физической реальности всем “полевым формам материи”. Но нам неизвестен ни один физический эксперимент, которому противоречил бы этот подход. Действительно, экспериментируя с физической реальностью, всегда имеют дело с веществом и с энергиями вещества, а “полевые формы материи” используются, фактически, на правах домыслов.
    Взамен этих громоздких и противоречивых домыслов мы предлагаем модель, можно сказать, примитивную: о квантовых перебросах энергии с атома на атом, а также об алгоритме, который устанавливает соответствующие пары атомов – атома-отправителя и атома-получателя – и, таким образом, “прокладывает путь” передаваемой порции энергии. Этот алгоритм, который мы будем называть навигатором квантовых перебросов энергии, определяет, в конечном счёте, основные законы распространения света и оказывается ответственным за ряд феноменов – в частности, за волновые явления, наблюдаемые при квантовой передаче энергии.
    В настоящей статье мы дадим краткое качественное описание работы этого алгоритма. Но вначале – несколько слов о самом квантовом перебросе.

    Квантовый переброс энергии: модель и её подтверждение.
    Атом может приобрести энергию возбуждения различными способами. Один из них – получить порцию энергии в результате её квантового переброса с другого атома. Аналогично, атом может избавиться от энергии возбуждения различными способами. Один из них – передать эту энергию другому атому с помощью квантового переброса.
    Квантовый переброс порции энергии с атома на атом – это элементарный акт продвижения световой энергии. Следует только добавить, что световая энергия вне атомов не существует: будучи до квантового переброса энергией атома-отправителя, после квантового переброса она является энергией атома-получателя. Возможность “прыжка” порции энергии с атома на атом является логическим следствием концепции квантовых пульсаторов [2] – фундаментальных частиц вещества. На фундаментальном уровне физический мир оказывается не “аналоговым”, а “цифровым”: в нём скачкообразно происходят не только пульсации, но и перемещения.
    Такого рода скачкообразное перемещение энергии может быть легко промоделировано на компьютере. В самом деле, пусть два пульсирующих кружка на экране монитора будут обозначать нашу пару атомов. Пусть частота пульсаций одного из них будет равна f1, а второго – f2, причём обе эти частоты будут много меньше тактовой частоты процессора. Программа, иллюстрирующая идею квантового переброса энергии, должна, на соответствующем такте процессора, всего лишь изменить значения частот пульсаций: частоту f1 уменьшить на величину  f, а частоту f2 увеличить на ту же величину  f. В более адекватной компьютерной модели, изменения частот пульсаций должны осуществляться не за один такт процессора, а за время, обратное величине  f – как это, по-видимому, происходит при настоящем квантовом перебросе, а именно, в согласии с известным соотношением E  h (в данном случае, E - перебрасываемая энергия,  - длительность переброса, h - постоянная Планка). При этом длительность  квантового переброса не зависит от расстояния между соответствующей парой атомов. Чем больше перебрасываемая порция энергии и чем больше разреженность вещественной среды, тем с большей степенью приближения проявляется практическая “мгновенность” квантовых перебросов в этой среде.
    ---
    Новая физика, Гравитация, структура вакуума, Гравитация по Гришаеву, Всемирное тяготение
    18 Август 2011г. 01)- Новая физика Гришаева, новая наука Тимура.
    02)- Хотя Гришаев и отказался признать мои заслуги, хотя он и не сумел понять результаты моих исследований, но все равно мы с ним делаем одно общее дело.
    03)- Все исследователи делают одно общее дело, даже если результаты у некоторых получаются ошибочные или далекие от истины. Любой результат научного исследования, это все равно результат. Любой исследователь, как правило, вынужден проходить через полосу непонимания и полосу отчуждения. Учение и официальная наука, это хранители, это не исследователи, поэтому они не способны понимать исследователей.
    04)- Новая физика, новые методы научного познания Байтерек, все это веяние новой эпохи, у которой уже есть название, это эпоха Байтерек. Новая наука постепенно входит в свои права, не сразу, не вдруг, медленно но уверенно.
    05)-
  18. В каждой мировоззренческой системе происходят процессы познания и приобретения практического опыта, и все это следует называть словом наука. Так что мой заголовок данной страницы "Наука эзотерика" следует понимать в буквальном смысле.
    10)- Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  19. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Такой подход находился бы в согласии с нашими представлениями о том, что самые разнообразные формы физической энергии могут быть лишь энергиями тех или иных форм пульсаций и движений вещества. Другими словами, не существует автономной физической энергии, “отвязанной” от вещества – как это подразумевается в случае фотонов. Фактически, наш подход отказывает в физической реальности всем “полевым формам материи”. Но нам неизвестен ни один физический эксперимент, которому противоречил бы этот подход. Действительно, экспериментируя с физической реальностью, всегда имеют дело с веществом и с энергиями вещества, а “полевые формы материи” используются, фактически, на правах домыслов.
    Взамен этих громоздких и противоречивых домыслов мы предлагаем модель, можно сказать, примитивную: о квантовых перебросах энергии с атома на атом, а также об алгоритме, который устанавливает соответствующие пары атомов – атома-отправителя и атома-получателя – и, таким образом, “прокладывает путь” передаваемой порции энергии. Этот алгоритм, который мы будем называть навигатором квантовых перебросов энергии, определяет, в конечном счёте, основные законы распространения света и оказывается ответственным за ряд феноменов – в частности, за волновые явления, наблюдаемые при квантовой передаче энергии.
    В настоящей статье мы дадим краткое качественное описание работы этого алгоритма. Но вначале – несколько слов о самом квантовом перебросе.

    Квантовый переброс энергии: модель и её подтверждение.
    Атом может приобрести энергию возбуждения различными способами. Один из них – получить порцию энергии в результате её квантового переброса с другого атома. Аналогично, атом может избавиться от энергии возбуждения различными способами. Один из них – передать эту энергию другому атому с помощью квантового переброса.
    Квантовый переброс порции энергии с атома на атом – это элементарный акт продвижения световой энергии. Следует только добавить, что световая энергия вне атомов не существует: будучи до квантового переброса энергией атома-отправителя, после квантового переброса она является энергией атома-получателя. Возможность “прыжка” порции энергии с атома на атом является логическим следствием концепции квантовых пульсаторов [2] – фундаментальных частиц вещества. На фундаментальном уровне физический мир оказывается не “аналоговым”, а “цифровым”: в нём скачкообразно происходят не только пульсации, но и перемещения.
    Такого рода скачкообразное перемещение энергии может быть легко промоделировано на компьютере. В самом деле, пусть два пульсирующих кружка на экране монитора будут обозначать нашу пару атомов. Пусть частота пульсаций одного из них будет равна f1, а второго – f2, причём обе эти частоты будут много меньше тактовой частоты процессора. Программа, иллюстрирующая идею квантового переброса энергии, должна, на соответствующем такте процессора, всего лишь изменить значения частот пульсаций: частоту f1 уменьшить на величину  f, а частоту f2 увеличить на ту же величину  f. В более адекватной компьютерной модели, изменения частот пульсаций должны осуществляться не за один такт процессора, а за время, обратное величине  f – как это, по-видимому, происходит при настоящем квантовом перебросе, а именно, в согласии с известным соотношением E  h (в данном случае, E - перебрасываемая энергия,  - длительность переброса, h - постоянная Планка). При этом длительность  квантового переброса не зависит от расстояния между соответствующей парой атомов. Чем больше перебрасываемая порция энергии и чем больше разреженность вещественной среды, тем с большей степенью приближения проявляется практическая “мгновенность” квантовых перебросов в этой среде.
    ---
    Новая физика, Гравитация, структура вакуума, Гравитация по Гришаеву, Всемирное тяготение
    18 Август 2011г. 01)- Новая физика Гришаева, новая наука Тимура.
    02)- Хотя Гришаев и отказался признать мои заслуги, хотя он и не сумел понять результаты моих исследований, но все равно мы с ним делаем одно общее дело.
    03)- Все исследователи делают одно общее дело, даже если результаты у некоторых получаются ошибочные или далекие от истины. Любой результат научного исследования, это все равно результат. Любой исследователь, как правило, вынужден проходить через полосу непонимания и полосу отчуждения. Учение и официальная наука, это хранители, это не исследователи, поэтому они не способны понимать исследователей.
    04)- Новая физика, новые методы научного познания Байтерек, все это веяние новой эпохи, у которой уже есть название, это эпоха Байтерек. Новая наука постепенно входит в свои права, не сразу, не вдруг, медленно но уверенно.
    05)-
  20. Наука эзотерика делится на множество более мелких наук, например астрологию, нумерологию, хиромантию, магию, шаманство, мистику, экстрасенсорику и т.д и т.п.
    11)- Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  21. Супер важно, Реферат, Материалы для реферата, Реферат для студентов, Реферат о Байтереке, Реферат про Байтерек, Реферат на тему Байтерек, Религия ученых, Религия политиков и правителей, Новая наука 2.0, Новая наука физика 2.0, Новая единая эзотерика Байтерек, Новая единая наука Байтерек, Новая единое мировоззрение Байтерек, Новая философия 2.0, Новая теософия 2.0
  22. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Такой подход находился бы в согласии с нашими представлениями о том, что самые разнообразные формы физической энергии могут быть лишь энергиями тех или иных форм пульсаций и движений вещества. Другими словами, не существует автономной физической энергии, “отвязанной” от вещества – как это подразумевается в случае фотонов. Фактически, наш подход отказывает в физической реальности всем “полевым формам материи”. Но нам неизвестен ни один физический эксперимент, которому противоречил бы этот подход. Действительно, экспериментируя с физической реальностью, всегда имеют дело с веществом и с энергиями вещества, а “полевые формы материи” используются, фактически, на правах домыслов.
    Взамен этих громоздких и противоречивых домыслов мы предлагаем модель, можно сказать, примитивную: о квантовых перебросах энергии с атома на атом, а также об алгоритме, который устанавливает соответствующие пары атомов – атома-отправителя и атома-получателя – и, таким образом, “прокладывает путь” передаваемой порции энергии. Этот алгоритм, который мы будем называть навигатором квантовых перебросов энергии, определяет, в конечном счёте, основные законы распространения света и оказывается ответственным за ряд феноменов – в частности, за волновые явления, наблюдаемые при квантовой передаче энергии.
    В настоящей статье мы дадим краткое качественное описание работы этого алгоритма. Но вначале – несколько слов о самом квантовом перебросе.

    Квантовый переброс энергии: модель и её подтверждение.
    Атом может приобрести энергию возбуждения различными способами. Один из них – получить порцию энергии в результате её квантового переброса с другого атома. Аналогично, атом может избавиться от энергии возбуждения различными способами. Один из них – передать эту энергию другому атому с помощью квантового переброса.
    Квантовый переброс порции энергии с атома на атом – это элементарный акт продвижения световой энергии. Следует только добавить, что световая энергия вне атомов не существует: будучи до квантового переброса энергией атома-отправителя, после квантового переброса она является энергией атома-получателя. Возможность “прыжка” порции энергии с атома на атом является логическим следствием концепции квантовых пульсаторов [2] – фундаментальных частиц вещества. На фундаментальном уровне физический мир оказывается не “аналоговым”, а “цифровым”: в нём скачкообразно происходят не только пульсации, но и перемещения.
    Такого рода скачкообразное перемещение энергии может быть легко промоделировано на компьютере. В самом деле, пусть два пульсирующих кружка на экране монитора будут обозначать нашу пару атомов. Пусть частота пульсаций одного из них будет равна f1, а второго – f2, причём обе эти частоты будут много меньше тактовой частоты процессора. Программа, иллюстрирующая идею квантового переброса энергии, должна, на соответствующем такте процессора, всего лишь изменить значения частот пульсаций: частоту f1 уменьшить на величину  f, а частоту f2 увеличить на ту же величину  f. В более адекватной компьютерной модели, изменения частот пульсаций должны осуществляться не за один такт процессора, а за время, обратное величине  f – как это, по-видимому, происходит при настоящем квантовом перебросе, а именно, в согласии с известным соотношением E  h (в данном случае, E - перебрасываемая энергия,  - длительность переброса, h - постоянная Планка). При этом длительность  квантового переброса не зависит от расстояния между соответствующей парой атомов. Чем больше перебрасываемая порция энергии и чем больше разреженность вещественной среды, тем с большей степенью приближения проявляется практическая “мгновенность” квантовых перебросов в этой среде.
    ---
    Новая физика, Гравитация, структура вакуума, Гравитация по Гришаеву, Всемирное тяготение
    18 Август 2011г. 01)- Новая физика Гришаева, новая наука Тимура.
    02)- Хотя Гришаев и отказался признать мои заслуги, хотя он и не сумел понять результаты моих исследований, но все равно мы с ним делаем одно общее дело.
    03)- Все исследователи делают одно общее дело, даже если результаты у некоторых получаются ошибочные или далекие от истины. Любой результат научного исследования, это все равно результат. Любой исследователь, как правило, вынужден проходить через полосу непонимания и полосу отчуждения. Учение и официальная наука, это хранители, это не исследователи, поэтому они не способны понимать исследователей.
    04)- Новая физика, новые методы научного познания Байтерек, все это веяние новой эпохи, у которой уже есть название, это эпоха Байтерек. Новая наука постепенно входит в свои права, не сразу, не вдруг, медленно но уверенно.
    05)-
  23. Эзотерика, это тоже наука, которая делится на множество более мелких наук.
    12)- Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
    13)- Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  24. О мироздании, О человеке, Человек, наука, Мыслительная система, Бог, Идея Байтерек, Бог - эволюция, Бог - Абсолют, Бог сотворил, Бог науки и ученых, Бог политиков и правителей
  25. v id="nativeroll_video_cont" style="display:none;">Такой подход находился бы в согласии с нашими представлениями о том, что самые разнообразные формы физической энергии могут быть лишь энергиями тех или иных форм пульсаций и движений вещества. Другими словами, не существует автономной физической энергии, “отвязанной” от вещества – как это подразумевается в случае фотонов. Фактически, наш подход отказывает в физической реальности всем “полевым формам материи”. Но нам неизвестен ни один физический эксперимент, которому противоречил бы этот подход. Действительно, экспериментируя с физической реальностью, всегда имеют дело с веществом и с энергиями вещества, а “полевые формы материи” используются, фактически, на правах домыслов.
    Взамен этих громоздких и противоречивых домыслов мы предлагаем модель, можно сказать, примитивную: о квантовых перебросах энергии с атома на атом, а также об алгоритме, который устанавливает соответствующие пары атомов – атома-отправителя и атома-получателя – и, таким образом, “прокладывает путь” передаваемой порции энергии. Этот алгоритм, который мы будем называть навигатором квантовых перебросов энергии, определяет, в конечном счёте, основные законы распространения света и оказывается ответственным за ряд феноменов – в частности, за волновые явления, наблюдаемые при квантовой передаче энергии.
    В настоящей статье мы дадим краткое качественное описание работы этого алгоритма. Но вначале – несколько слов о самом квантовом перебросе.

    Квантовый переброс энергии: модель и её подтверждение.
    Атом может приобрести энергию возбуждения различными способами. Один из них – получить порцию энергии в результате её квантового переброса с другого атома. Аналогично, атом может избавиться от энергии возбуждения различными способами. Один из них – передать эту энергию другому атому с помощью квантового переброса.
    Квантовый переброс порции энергии с атома на атом – это элементарный акт продвижения световой энергии. Следует только добавить, что световая энергия вне атомов не существует: будучи до квантового переброса энергией атома-отправителя, после квантового переброса она является энергией атома-получателя. Возможность “прыжка” порции энергии с атома на атом является логическим следствием концепции квантовых пульсаторов [2] – фундаментальных частиц вещества. На фундаментальном уровне физический мир оказывается не “аналоговым”, а “цифровым”: в нём скачкообразно происходят не только пульсации, но и перемещения.
    Такого рода скачкообразное перемещение энергии может быть легко промоделировано на компьютере. В самом деле, пусть два пульсирующих кружка на экране монитора будут обозначать нашу пару атомов. Пусть частота пульсаций одного из них будет равна f1, а второго – f2, причём обе эти частоты будут много меньше тактовой частоты процессора. Программа, иллюстрирующая идею квантового переброса энергии, должна, на соответствующем такте процессора, всего лишь изменить значения частот пульсаций: частоту f1 уменьшить на величину  f, а частоту f2 увеличить на ту же величину  f. В более адекватной компьютерной модели, изменения частот пульсаций должны осуществляться не за один такт процессора, а за время, обратное величине  f – как это, по-видимому, происходит при настоящем квантовом перебросе, а именно, в согласии с известным соотношением E  h (в данном случае, E - перебрасываемая энергия,  - длительность переброса, h - постоянная Планка). При этом длительность  квантового переброса не зависит от расстояния между соответствующей парой атомов. Чем больше перебрасываемая порция энергии и чем больше разреженность вещественной среды, тем с большей степенью приближения проявляется практическая “мгновенность” квантовых перебросов в этой среде.
    ---
    Новая физика, Гравитация, структура вакуума, Гравитация по Гришаеву, Всемирное тяготение
    18 Август 2011г. 01)- Новая физика Гришаева, новая наука Тимура.
    02)- Хотя Гришаев и отказался признать мои заслуги, хотя он и не сумел понять результаты моих исследований, но все равно мы с ним делаем одно общее дело.
    03)- Все исследователи делают одно общее дело, даже если результаты у некоторых получаются ошибочные или далекие от истины. Любой результат научного исследования, это все равно результат. Любой исследователь, как правило, вынужден проходить через полосу непонимания и полосу отчуждения. Учение и официальная наука, это хранители, это не исследователи, поэтому они не способны понимать исследователей.
    04)- Новая физика, новые методы научного познания Байтерек, все это веяние новой эпохи, у которой уже есть название, это эпоха Байтерек. Новая наука постепенно входит в свои права, не сразу, не вдруг, медленно но уверенно.
    05)-
  26. Сторонники материально-технической мировоззренческой системы будут не в восторге от таких вот моих интерпретаций, но что я могу поделать, это жизнь.
  27. Гришаев А.А. Новая физика. Структура вакуума. Гравитационные склоны.
  28. Все, кто желает опровергнуть мои утверждения, прежде чем приступать к опровержениям, должны натренировать свои мыслительные системы, а то дискутировать с детьми как-то не по мужски получается. Учитесь, люди дорогие, учитесь мыслить, а не имитировать бурную мыслительную деятельность под управлением матрицы.
    14)- Методика тренировок Байтерек описана мною в достаточной степени, вы можете ею воспользоваться. Я не делал систематизированного описания этой методики, надеюсь, что вы соберете сами все ее описания, разбросанные по моим сайтам. Я учился мыслить без этой методики, надеюсь, что среди вас найдутся люди, которые сумеют научиться мыслить самостоятельно без моей помощи.
    19 Август 2011г. Тимур
    Приписка к заметке №17 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Поскольку, в рамках нашей модели преломление объясняется различием концентраций атомов в граничащих средах, то становится сомнительным смысл такой характеристики среды, как показатель преломления – который, по определению, равен отношению фазовых скоростей света в вакууме и в среде. На наш взгляд, волна расчётных вероятностей в среде, по сравнению со случаем вакуума, не уменьшает свою фазовую скорость и не изменяет ни длину волны, ни частоту (рассматриваем ситуацию, когда частота волны не попадает на линии поглощения). Замедление же волны и приобретение ею дополнительного набега фазы происходят из-за сбоев в продвижении её переднего фронта – например, из-за безызлучательной потери энергии возбуждения тем или иным атомом-отправителем – что эквивалентно “задержкам в пути”.

    -
    . Редактировать
    17 - Тимур - 25 Июня 2011 13:05

    [Материал]
    [Материал]
    . Редактировать
    Приписка к заметке №18 - Тимур - 25 Июня 2011:
    Причём, чем короче длина волны, тем, на одном и том же отрезке среды, большее число атомов накрывается “лепёшками” максимальных вероятностей – значит, тем больше среднее число сбоев и задержек на единицу длины, и тем больше результирующее замедление волны. Таким образом, мы качественно объяснили нормальную дисперсию света в веществе. Более того, описанный механизм замедления волны в среде позволяет построить оптику движущихся сред: на его основе получается выражение для фазовой скорости света в движущейся среде, которое в нерелятивистском приближении даёт знаменитый френелевский “коэффициент увлечения” света движущимся веществом (см. Приложение).

    - 18 - Тимур - 25 Июня 2011 13:06

    Дописка к заметке:
    19 Август 2011г.
    01)- Наука
    02)- Познание
    03)- Наука эзотерика.
    04)- Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
    05)- Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
    06)- Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
    07)- Тимур
  29. Навигатор квантовых перебросов. Закон всемирного тяготения. Гравитация и т.д.
  30. Гришаев, Наука, Физика, Познание.
  31. Гришаев, это исследователь новой науки Байтерек, его статьи есть часть теории идеи Байтерек
  32. Наука эзотерика. физический, Квантовый, физика, порция, переброс, Фотон, атом, вещество, энергия, гришаев
  33. Статьи Гришаева о гравитации, о структуре вакуума, о законе всемирного тяготения я включил в состав записок о мироздании потому что в них содержатся очень важные вещи, без которых понимание идеи Байтерек просто невозможно
  34. Новая физика. Эзотерика, это одна из многих мировоззренческая система, в которой точно так же как и во всех иных мировоззренческих системах происходят процессы познания.
  35. Гравитация по Гришаеву, это специальная сфера вокруг Земли., Человеческое познание происходит в рамках многих и многих мировоззренческих систем. Один из мировоззренческих комплексов называется эзотерикой, в рамках которого человек познает мироздание, себя самого и все прочее. Наука, это и есть познание, это и есть процесс приобретения практического опыта.
  36. Всемирное тяготение по мнению Гришаева вообще отсутствует, закон Ньютона ошибочен., Есть единая человеческая система познания и приобретения практического опыта, ее люди назвали наукой. Я рассказываю о науке Байтерек.
Тимур.

Тимур, Казахстан, Семей © CMS Ucoz. Май, 2011 г. Бог, Байтерек, человек.
Практика и теория в процессах познания мироздания. Чистая наука, свободная от любых мировоззрений.
Бог, наука, Байтерек, Тимур, познание.
Яндекс.Метрика
RSS . Сегодня - Среда 17 Августа 2022. CMS Ucoz
Гришаев А.А. Новая физика. Структура вакуума. Гравитационные склоны.